Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 11806
  • Sopa de letras: Partes del ordenador | Recurso educativo 57084

    Sopa de letras: Partes del ordenador

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 7140 visitas

    Este recurso nos permite trabajar las partes físicas de un ordenador (hardware) mediante una sopa de letras en la que los alumnos deben identificar las palabras que se les propone. Los recursos…

    Ver más

  • Prepara. El dictado | Recurso educativo 417021

    Prepara. El dictado

    EduBook Organización

    • 3774 visitas

    Lee el texto y fíjate en las palabras destacadas: La inexperiencia me llevó a equivocarme. Tuve que abandonar mi trabajo porque era excesivamente laborioso y ahora no me adapto bien a mi nueva…

    Ver más

  • Autoavaliación T10 02 - Unha pedriña máxica? Non, grazas! | Recurso educativo 583031

    Autoavaliación T10 02 - Unha pedriña máxica? Non, grazas!

    EduBook Organización

    • 3732 visitas

    Emprega nas seguintes oracións as palabras imaxinación ou creatividade segundo conveña: O traballo de deseñadora de moda esixe moita para presentar novos modelos cada temporada. Non lle fagas caso,…

    Ver más

  • Completa. Terminaciones con v | Recurso educativo 608274

    Completa. Terminaciones con v

    EduBook Organización

    • 3729 visitas

    Completa las palabras destacadas con las letras que faltan: Ayer vimos un programa de televisión muy imaginat y educat para todos los niños y las niñas. El tigre es un animal impuls y combat. Por…

    Ver más

  • Completa. La escultura y la arquitectura del siglo XIX | Recurso educativo 573723

    Completa. La escultura y la arquitectura del siglo XIX

    EduBook Organización

    • 3735 visitas

    Completa el texto sobre la arquitectura y la escultura del siglo XIX con las palabras que faltan: altura – arquitectura – José Álvarez Cubero – escultura – luminosidad – hierro – Ricardo…

    Ver más

  • Refranes sobre los meses | Recurso educativo 60026

    Refranes sobre los meses

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7150 visitas

    Este recurso nos propone una actividad en la que los alumnos deben completar los refranes sobre los meses del año con las palabras adecuadas de la lista que aparece en la parte inferior de la pantalla.…

    Ver más

  • Autoavaliación 15.01 - As sociedades humanas | Recurso educativo 546050

    Autoavaliación 15.01 - As sociedades humanas

    EduBook Organización

    • 3721 visitas

    Completa as frases con estas palabras: lingüístico – desigualdades – progreso económico – conflitos – diversidade - cultural - transformación social p A das sociedades humanas ten a súa…

    Ver más

  • Expresión oral | Recurso educativo 608700

    Expresión oral

    EduBook Organización

    • 3719 visitas

    Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un cómic y resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Participar activamente en la conversación, respetando el turno de…

    Ver más

  • Completa. La vida de los campesinos | Recurso educativo 572230

    Completa. La vida de los campesinos

    EduBook Organización

    • 3719 visitas

    Completa el siguiente texto sobre la vida de los campesinos medievales con las palabras adecuadas: Los campesinos elaboraban todo lo que necesitaban: construían las donde vivían, las para trabajar y…

    Ver más

  • Vocabulario | Recurso educativo 701113

    Vocabulario

    EduBook Organización

    • 3458 visitas

    Objetivos didácticos Producir mensajes orales: textos descriptivos y dramáticos. Respetar el turno de palabras y las intervenciones de los demás. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: