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Ciencias sociales, tecnología y ciencias experimentales: una apuesta para la mul
Editorial Graó Organización
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Al querer adaptar los métodos, estrategias y materiales para el estudio de la meteorología, en las condiciones habitualmente utilizadas en los entornos profesionales, al área de las ciencias…
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ExplotaGlobos v. 2.5
Tiching explorer Organización
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El juego consiste en explotar los globos del mismo color que el modelo, que va cambiando cada 10 seg. Si se explota un globo del color adecuado, se ganan puntos; si es de otro color, se pierden. Se…
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Los encuentros de corales de enseñanza secundaria en Cataluña..
Editorial Graó Organización
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El objetivo primordial de los encuentros de corales de enseñanza secundaria es el de promover el canto coral y el conjuntonstrumental a todos los niveles en los centros de secundaria. A menudo, esto,…
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El teatro en nuestra escuela..
Editorial Graó Organización
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Si un enseñante considera el teatro una forma de expresión escolar y lo incorpora a su programación habitual de clase, está tomando una decisión importante y muy válida para sus alumnos y alumnas.…
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¿Qué opinan y qué esperan los alumnos y las alumnas de la educación física?.
Editorial Graó Organización
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En un entorno en el que la adopción de estilos de vida activos es esencial para el desarrollo personal y social de los alumnos y alumnas, así como para su salud y calidad de vida, la opinión de los…
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Ficha: fruta, pescado y carne
INTEF Organización
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Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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Espacios de juego: la autonomía y la identidad en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Los niños y las niñas son felices jugando y, eso, por sí solo, ya sería suficiente para pensar en incluir el juego en el proyecto educativo, porque ser feliz es algo más que una excusa: es una…
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Ficha: Puzzles
INTEF Organización
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Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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¿Qué diferencias hay entre la investigación del siglo XVIII y la actual?
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
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¿En qué se distingue un científico del siglo XVIII de uno del siglo XXI? El mundo ha cambiado considerablemente en muchos aspectos y no menos en cómo se desarrolla la actividad científica. ¿O…
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Evaluar, conocer, transformar, mejorar.
Editorial Graó Organización
- 2850 visitas
La evaluación del centro y el desarrollo del criterio profesional. El argumento central de este artículo es que desde la concepción de la tarea docente como una profesión, es decir, como una…