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Recursos educativos de Educación media
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El riesgo de inundación: una propuesta de tratamiento..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4241 visitas
Se propone un tratamiento del riesgo denundación en la enseñaza secundaria basado en el conocimiento de la dinámica natural de los procesos fluviotorrenciales y lasnteracciones que pueden darse, en…
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Fósiles y paleopolicía científica: una investigación forense en el Mioceno..
Editorial Graó Organización
- 4400 visitas
La visión de los fósiles como elementos curiosos portadores de nombres extraños ha pasado a ser tan caduca como la búsqueda de sus propiedades mágicas. La tafonomía es una disciplina…
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El paisaje como instrumento de intermediación cultural en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4209 visitas
El presente artículo ilustra los primeros pasos de una investigación que se propone comprender si, y en qué términos, el paisaje puede considerarse un punto de referencia identitario para los…
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Evaluación de actitudes ambientales en la ESO. Análisis de un instrumento..
Editorial Graó Organización
- 4118 visitas
La necesidad dencluir en nuestras programaciones actividades que promuevan el desarrollo de actitudes -que, consecuentemente han de ser evaluadas- se hace aún más patente en el caso de la educación…
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La práctica de investigación histórica como vía para iniciar el trabajo en compe
Editorial Graó Organización
- 4120 visitas
Lanclusión en la programación de clase de actividades centradas en el aprendizaje de la metodología de trabajo de la historia, puede servir comonicio de un proceso de cambio hacia un modo de trabajar…
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Los nuevos currículos de física, química y biología en el bachillerato de Catalu
Editorial Graó Organización
- 4112 visitas
En este artículo se describen las características del nuevo currículo de las materias de física, química y biología de bachillerato en Cataluña, que sempartirán en dos cursos de cuatro horas…
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Relaciones CTS, punto de encuentro entre ciencia y tecnología..
Editorial Graó Organización
- 4115 visitas
Los autores exponen cómo la ciencia y la tecnología se enseñan sin tener en cuenta las relaciones que existen entre ellas, la sociedad y el ambiente. Los alumnos y las alumnas de ambas disciplinas…
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Cambiemos las reglas
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
- 2 lo usan
- 10408 visitas
Material que, mediante una dinámica vivencial, pretende motivar el acercamiento a la compleja realidad del comercio internacional. Para ello propone organizar una merienda en la que, para poder comer,…
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La comunicación escrita en el trabajo experimental..
Editorial Graó Organización
- 4044 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la necesidad de enseñar a escribirnformes de laboratorio en las clases de ciencias, se analizan cómo son los que generalmente realiza el alumnado (normalmente…
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La investigación en la enseñanza secundaria como método de aprendizaje en el áre
Editorial Graó Organización
- 4018 visitas
El objetivo principal de este texto es mostrar las posibilidades didácticas que se pueden derivar de la elaboración de trabajos de investigación. Para ello, se ofrece una visión general de la manera…