Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 14207
  • Analizar, componer y tocar..  | Recurso educativo 616405

    Analizar, componer y tocar..

    Editorial Graó Organización

    • 5156 visitas

    El futuro músico profesional necesita capacitarse para desarrollar sus actividades en un mundo laboral de múltiples y cambiantes facetas. La música popular de todo el mundo se ofrece actualmente como…

    Ver más

  • Capas del suelo | Recurso educativo 64823

    Capas del suelo

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 10003 visitas

    Este actividad nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con la estructura de las capas de la Tierra. Para ello se pide a los alumnos que…

    Ver más

  • Palabras Esdrújulas | Recurso educativo 59998

    Palabras Esdrújulas

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 10234 visitas

    Este recurso nos propone una actividad para trabajar con los alumnos las palabras esdrújulas. Para ello los alumnos disponen de una gran cantidad de silabas que deben unir para formar las palabras que…

    Ver más

  • Sudoku | Recurso educativo 56506

    Sudoku

    Tiching explorer Organización

    • 8 lo usan
    • 9938 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Matemáticas mediante un popular juego de Sudoku. El objetivo es completar los huecos que aparecen en la cuadricula sin repetir…

    Ver más

  • Ortografía: Palabras con dificultades ortográficas | Recurso educativo 56156

    Ortografía: Palabras con dificultades ortográficas

    Tiching explorer Organización

    • 21 lo usan
    • 7232 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos algunas palabras que presentan alguna dificultad a la hora de escribirlas: Y o LL, G o J, B o V. El objetivo es formar grupos de cuatro palabras que se…

    Ver más

  • Analiza. "Natura 3" | Recurso educativo 431199

    Analiza. "Natura 3"

    EduBook Organización

    • 5153 visitas

    Lee este texto y realiza las actividades: Las vías respiratorias son: las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquiolos. Las vías respiratorias se ramifican a…

    Ver más

  • Expresión artística, lengua y diversidad..  | Recurso educativo 622187

    Expresión artística, lengua y diversidad..

    Editorial Graó Organización

    • 5102 visitas

    Enseñar y aprender en la escuela rural requiere unantervención específica derivada de las características singulares de este tipo de centros. La diversidad y la dispersión de las aulas obligan a…

    Ver más

  • Vertebrados e invertebrados | Recurso educativo 73015

    Vertebrados e invertebrados

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 8783 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con los animales y su clasificación. Para ello nos propone una actividad en la que debemos…

    Ver más

  • La vuelta al mundo musical..  | Recurso educativo 618542

    La vuelta al mundo musical..

    Editorial Graó Organización

    • 5088 visitas

    Se ofrece la posibilidad de desarrollar la educación musical desde contextos de trabajo diferentes que puedan ser llamativos y motivadores para el alumnado, y que al mismo tiempo permitan la…

    Ver más

  • Los lenguajes del cómic..  | Recurso educativo 615691

    Los lenguajes del cómic..

    Editorial Graó Organización

    • 5099 visitas

    El artículo pretende, después de una breve justificación delnterés de la historieta para las actividades de lengua y literatura, señalar cuáles son aquellos aspectos de lenguaje de los cómic que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: