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La era cenozoica
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 3507 visitas
Texto que describe y ubica esta etapa de la historia de la Tierra y enumera los períodos que la componen. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Observa. As montañas
EduBook Organización
- 2576 visitas
Que dificultades presentan para a práctica de actividades como a agricultura os lugares como os da foto? E sobre as comunicacións?
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Fracciones
Cristina Seco Organización
- 2311 visitas
En esta página web del Proyecto Descartes Ed@d se explican los conceptos básicos de las fracciones de segundo. Se amplia con actividades y ejercicios varios.
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El comic
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5192 visitas
Unidad didáctica para trabajar el cómic en el aula (historia, lenguaje y creación), a través de explicaciones teóricas y diversas actividades.
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Las envolturas extracelulares
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 3525 visitas
Texto que explica la composición, estructura y función de las diferentes envolturas que pueden presentar las células eucariotas. Con algunas actividades de refuerzo y autoevaluación
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El movimiento de los continentes
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 3229 visitas
Texto que describe el proceso de rotura y desplazamiento de las placas tectónicas. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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El papel de los linfocitos
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 3381 visitas
Texto que describe someramente el papel de este tipo de células en la defensa de nuestro organismo. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Las rocas orgánicas
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 3762 visitas
Texto que describe el proceso de formación de las rocas orgánicas y sus tipos básicos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Las fases de la luna
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 3606 visitas
Texto que describe y explica los cambios cíclicos de aspecto que presenta el satélite de la tierra. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Los sentidos
Proyecto Agrega Organización
- 31 lo usan
- 5096 visitas
Actividades para trabajar los sentidos. Los alumnos deberán conseguir reconocer sonidos de su entorno e identificar su origen. Asimismo, trabajarán la percepción multisensorial.
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