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La improvisación y el lenguaje musical..
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El autor presenta en forma de diálogo la siguiente tesis: lamprovisación es la esencia misma de su educación musical y no un complemento más o menos necesario en la formación del músico.mprovisar…
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Las bandas de música: de la tradición a lo contemporáneo..
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La banda de música ha sido considerada siempre en nuestro país como la sustituta de la orquesta sinfónica. Pero si analizamos su origen y evolución, nos daremos cuenta de que dicha formación…
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Tots músics, tots diferents (todos músicos, todos diferentes): la incorporación
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La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha autorizado la experimentación de un proyecto educativo que permite el acceso de alumnos con necesidades educativas especiales al grado elemental de…
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Propuestas didácticas sobre la enseñanza de las ciencias sociales
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El objetivo de este trabajo es analizar las propuestas didácticas que el alumnado ha desarrollado a través del trabajo de fin de máster (TFM) en el máster de formación del profesorado de secundaria…
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Curso de Resiliencia y motivación para éxito | MasSaber
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Educación Emocional. Preguntas Esenciales.
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El profesorado de educación primaria tiene muy claro que su alumnado está en el momento idóneo para profundizar en su educación como consumidores. Sabe que son las víctimas propiciatorias de una…
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Pierre Vilar y la historiografía iberoamericana..
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La amplia difusión de la obra de Pierre Vilar en América Latina a partir de los años sesenta y la presencia durante esa década y la siguiente en sus seminarios denvestigadores en formación de…
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Hacer música para aprender a componer.
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La improvisación y la composición son dos objetivos bastante olvidados en la formación musical. El propósito de este artículo es desarrollar la competencia de los profesores para dirigir la clase…
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Trabajando sobre el paisaje de Urdaibai..
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A lo largo de sus tres años de funcionamiento, el Seminario sobre Paisaje de Urdaibai, ha sido un grupo de trabajo abierto a la participación de todo el profesoradonteresado en trabajar la didáctica…
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