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Inclusión del alumnado con discapacidad.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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El presente artículo pretende aportar datos sobre el componente socializador de la educación física en la inclusión del alumnado con discapacidad. Para ello se ha tenido en cuenta que la educación…
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Integración lingüística del alumnado inmigrado.
Editorial Graó Organización
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En el País Vasco el alumnado de origen inmigrante se enfrenta al reto de cursar un currículo bilingüe con una lengua de uso social minoritario y de tipología no románica, como es el euskera. Este…
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Ludos :: Alumnado :: Elección de CICLO
Gabriela Flores Docente
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Algunas voces entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
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Desde el Consejo de Dirección de Eufonía hemos solicitado su opinión a exalumnos de la especialidad, que en algún momento han accedido al aula como maestros o maestras. La cuestión que debían…
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El currículo del alumnado virtual..
Editorial Graó Organización
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Estar motivado y superar el miedo a la tecnología son requisitosndispensables para ser un alumno virtual. educación, Internet, formación del profesorado, TIC, formación on-line,
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Alumnado gitano en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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La escolarización de niñas y niños de cultura gitana en educación infantil se extiende afortunadamente en nuestra sociedad. Para acercarnos a este hecho desde la perspectiva de sus protagonistas,…
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La educación del alumnado sordo.
Editorial Graó Organización
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La educación de las personas sordas se ha llevado a la práctica durante decenios de forma medicalizada, propiciando una imagen cercana a aquellas especialidades relacionadas directamente con la…
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Detectar alumnado con altas capacidades
Editorial Graó Organización
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detección, altas capacidades, atención a la diversidad, escuela inclusiva,
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Alumnado con problemas de salud.
Editorial Graó Organización
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Tener una enfermedad crónica implica unas lógicas limitaciones físicas y cambios en la vida cotidiana, al que se añaden el posible dolor y sufrimiento físico y una serie de aspectos psicológicos…
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Con la ayuda del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 880 visitas
La experiencia que relato no ha sido acabada y es posible que no tenga fin, ya que es un tramo del recorrido, nunca concluso, de mejora de nuestra ½tecnología didáctica╗.