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Leer y comprender. Actividad 5
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Escribe quién es el protagonista de la lectura y justifica tu respuesta:
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Para leer más. Actividad 2
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Explica la relación que existe en la lectura entre las palabras espadaña y cigüeña.
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Leer y comprender. Actividad 8
EduBook Organización
- 1036 visitas
Identifica las acotaciones y di por qué crees que son importantes.
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Leer y comprender. Actividad 2
EduBook Organización
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Indica las tres partes de que consta la lectura y escribe lo que ocurre en cada una de ellas: Introducción Desarrollo Desenlace
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Para leer más. Actividad 7
EduBook Organización
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Sustituye las palabras subrayadas por un sinónimo: Mi abuelo se caracteriza por su ilusión. La situación me causó una gran sorpresa. No me gusta que estéis tan desanimados. El plan que proponemos…
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Para leer más. Actividad 14
EduBook Organización
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Imaginad que trabajáis en la radio. En grupo, y de manera sucesiva, contad noticias breves sobre: cine ciencias animales literatura deporte música
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Para leer más. Actividad 4
EduBook Organización
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¿Quién crees que es el personaje protagonista? Explica por qué.
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Leer y comprender. Actividad 7
EduBook Organización
- 1013 visitas
Escribe lo que tienen en común el catalejo y el abuelo.
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Para leer más. Actividad 8
EduBook Organización
- 1012 visitas
Escribe algunos nombres de personajes de cuentos que hayan sido hechizados por poderes mágicos y explica brevemente lo que les sucedió: Cenicienta
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Para leer más. Actividad 12
EduBook Organización
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Imagina que una noche de campamento tienes que contar una historia de fantasmas. ¿Cómo sería? ¿Crees que daría miedo a tus amigos y amigas? ¿Por qué?