Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Creative writing
- Características de la melodía
- calcular porcentaje
- Alimentación saludable en tercero
- Salvador Allende
- Actividades de ciencia para niños
- Acudits infantils
- Juegos de dictado de palabras
- ortografía interactiva
- Actividades musicales sexto
- Experimentos de ciencias para primero
- Rayuela
- Martin Luther King
- Patrimonio industrial
- Instrumentos musicales en básica
-
Establiu una conversa responent a aquestes preguntes:
EduBook Organización
- 2116 visitas
Establiu una conversa responent a aquestes preguntes: Què sabíeu de l'arc de sant Martí? Quan el vau descobrir? Qui us va cridar l'atenció perquè l'observàreu? Quantes vegades…
-
Comunicació efectiva a l'aula. L'habilitat d'escoltar
Editorial Graó Organización
- 2113 visitas
Escoltar i sentir són dues activitats diferents. Sentir és un procés físic, que pot ser involuntari. Escoltar, en canvi, és una activitat voluntària, un procés mental que requereix determinades…
-
Avaluació final - La tectònica de plaques
EduBook Organización
- 2096 visitas
Durant molts anys, als cartògrafs els cridava l'atenció la morfologia de les costes d'Àfrica i d'Amèrica del Sud, ja que els feia pensar que, si s'acostaren, encaixarien com les…
-
Seguiu els passos per fer una conferència. [...]
EduBook Organización
- 2090 visitas
Seguiu els passos per fer una conferència. Teniu en compte els consells que us donen uns nins que ja n'han feta qualcuna: Mirau el vostre guió i decidiu com fareu l'exposició. Pensau quina…
-
Avaluació T13 02 - Mahatma Gandhi
EduBook Organización
- 2093 visitas
Busca cinc frases fetes d'aquest text i digues quin n'és el significat: El professor de socials ens va dir que havíem de saber la lliçó de cap a peus. Sort que vaig posar-hi atenció i no…
-
Escriu. Paraules agudes, planes o esdrúixoles
EduBook Organización
- 2088 visitas
Copia les paraules que haurien de portar accent. Accentua-les, indica la raó per la qual porten accent i classifica-les segons quina siga la síl·laba tònica en agudes, planes o esdrúixoles: Amalia,…
-
Avaluació final 9.05 - Moviments i forces
EduBook Organización
- 2029 visitas
Llig el text amb atenció i respon les preguntes que hi ha a continuació: El dinamòmetre Un dinamòmetre és un aparell mitjançant el qual es mesuren els valors de les forces. Aquest instrument…
-
Contesta. Elaboració d'un còmic
EduBook Organización
- 1997 visitas
Llegeix amb atenció aquesta història: Una actriu famosa truca per telèfon a un pintor molt "modern" per demanar-li que li faci un retrat. Però primer vol veure alguns dels seus quadres. El…
-
L'explotació de la població indígena
EduBook Organización
- 1926 visitas
Tota la vostra atenció està centrada en l'elaboració de noves formes de tributació (impostos), sense cap tipus d'esforç adequat per augmentar els mitjans de la gent per poder-los pagar…
-
El diàleg tan desitjat entre pràctica i teoria.
Editorial Graó Organización
- 1912 visitas
En el present article, s´hi exposen els arguments teòrics en els quals es fonamenta la col·laboració del màster en Psicologia de l´Educació de la Universitat Autònoma de Madrid amb diversos…