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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 112
  • Game: Immune system | Recurso educativo 49492

    Game: Immune system

    Tiching explorer Organización

    • 2577 visitas

    In this game we learn tat granulocytes, macrophages and dendritic cells are immune cells specialized in finding and "eating" bacteria, viruses, and dead or injured body cells.

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  • Clasifica organismos | Recurso educativo 408026

    Clasifica organismos

    EduBook Organización

    • 1676 visitas

    Observa las fotos de los siguientes organismos y clasifícalos en procariotas o eucariotas. ¿En qué te basas para hacer esta diferenciación? Bacteria: Helicobacter pylori. Anfibio: rana. Protozoo:…

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  • Classifica organismes | Recurso educativo 460469

    Classifica organismes

    EduBook Organización

    • 1656 visitas

    Observa les fotos dels següents organismes i classifica'ls en procariotes o eucariotes. En què et bases per a fer aquesta diferenciació? Bacteria: Helicobacter pylori. Amfibi: granota. Protozoo:…

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  • Initial evaluation 2 - The Diversity of Life | Recurso educativo 565911

    Initial evaluation 2 - The Diversity of Life

    EduBook Organización

    • 1613 visitas

    Complete the following sentences with the missing words: Bacteria belong to the kingdom of living things. are made up of only one cell. Algae produce from the process of photosynthesis. Mould is a type of .

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  • Initial evaluation 1 - The Diversity of Life | Recurso educativo 565910

    Initial evaluation 1 - The Diversity of Life

    EduBook Organización

    • 1467 visitas

    Are the following sentences true or false? Fungi are a type of plant. Bacteria are unicellular organisms. Protozoa are very small animals. All dogs belong to the same species.

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  • The discovery of antibiotics | Recurso educativo 565953

    The discovery of antibiotics

    EduBook Organización

    • 3580 visitas

    In 1928, Alexander Fleming, a Scottish doctor working in a hospital in London, discovered the first antibiotic by accident. Fleming was studying cultures of Staphylococcus bacteria, which he was growing…

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  • Interpreta un experimento | Recurso educativo 408139

    Interpreta un experimento

    EduBook Organización

    • 2101 visitas

    Cuando una bacteria no crece o cuando se muere en presencia de un antibiótico, se dice que es sensible a este antibiótico. Y al contrario, si su crecimiento no se ve afectado por el antibiótico, se…

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  • Video: Cloning tutorial | Recurso educativo 39913

    Video: Cloning tutorial

    Tiching explorer Organización

    • 3684 visitas

    This lesson presents us with a problem: we created an antibiotic but a culture of staphylococcus proves resistant to it. We want to clone the antibiotic-resistance gene that encodes a newly acquired…

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  • Calcula. La reproducción bacteriana | Recurso educativo 501846

    Calcula. La reproducción bacteriana

    EduBook Organización

    • 3053 visitas

    Una especie de bacteria se divide una vez cada hora si tiene espacio y alimento suficiente. Calcula el número de bacterias que se pueden formar a partir de una sola célula en 12 horas. Número de…

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  • As moneras | Recurso educativo 466899

    As moneras

    EduBook Organización

    • 2817 visitas

    3.1. As moneras As arqueobacterias, ou bacterias máis arcaicas, as bacterias e mais as algas cianofíceas ou cianobacterias, constitúen o reino moneras. As algas cianofíceas poden vivir illadas ou en…

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