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Una aproximación a las actitudes lingüísticas en Asturias..
Editorial Graó Organización
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Los autores pretenden ofrecer una descripción crítica del marco sociolingüístico en que se desenvuelven las dos lenguas autóctonas de Asturias, especialmente la asturiana, de manera que el lector…
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Don Quijote en su contexto: en un lugar de la red...
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Propuesta didáctica interactiva en torno a la obra cumbre de Miguel de Cervantes: Don Quijote de la Mancha. Consta de cuatro apartados organizados pedagógicamente (conocer, leer, comprender y…
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Internet como recurso para la historia del arte..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo está destinado al enseñante de bachillerato de historia del arte y muestra tanto las claves de acceso a las bases de datos localizadas ennternet, centradas en la arquitectura,…
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Introducción a Linux
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos presenta un completo curso autoformativo que facilita la adquisición de las bases que permitan, de una forma sencilla, la iniciación o la transición hacia sistemas libres del tipo…
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Requerimientos docentes y formación del profesorado: algunas notas para la refle
Editorial Graó Organización
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El debate sobre la formación del profesorado ha producido en las dos últimas décadas una amplia bibliografía que nos ha permitido conocer multitud de enfoques diversos y las más variadas propuestas…
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Pierre Vilar y la historiografía francesa..
Editorial Graó Organización
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La obra de Pierre Vilar no puede entenderse sin tener en cuenta sunscripción teórica en la historiografía francesa. Partiendo deltinerario personal que el historiador se aplicó a precisar en los…
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El currículo de matemáticas en la ESO. Un análisis hermen&e
Editorial Graó Organización
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En este artículo se hace un análisis crítico de la propuesta de currículo de matemáticas en la educación secundaria obligatoria contenida en la actual ley en vigor (LOE, 2006). En el mismo se…
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Síntesis diagnóstica de los contenidos teórico-conceptuales en el currículo de e
Editorial Graó Organización
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La educación física no sólo debe fomentar aprendizajes instrumentales, sino también contribuir a construir conocimientos que sustentan y dan sentido al saber hacer. Así, desde 1990, el currículo…
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La formación del profesorado: ciertas confusiones y algunas evidencias..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se va hablar sobre la formación del profesorado ya que este és un tema está de moda. Por ejemplo, es ya un lugar común afirmar que la formación y la innovación…
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Evaluar a los 0-3 años..
Editorial Graó Organización
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La evaluación consiste en la constatación del estado que presentan determinados hechos, ideas, procesos, conocimientos, etc., al contrastarlos con unos parámetros (propósitos, objetivos,…
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