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Caracolímpicos: El examen de Tito
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Capítulo de la serie de animación infantil “Caracolímpicos”. En medio de un campo de perejiles hay un diminuto estadio donde un equipo de esforzados caracoles se prepara para la próxima…
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Los recursos materiales en educación infantil.
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Una vez aprobada la LOGSE y los primeros decretos de su desarrollo, e iniciado el proceso de implantación de la Educación Infantil, es necesario ir abordando lo que en definitiva se pretende con la…
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La mediación: Una herramienta alternativa de resolución de conflictos
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Un texto que nos habla sobre laa mediación, como forma de resolver conflictos entre dos o más personas, con la ayuda de una tercera persona imparcial, el mediador. Los mediadores pueden ser alumnos,…
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El IIMI y la música como motor de cambio social..
Editorial Graó Organización
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En los últimos tiempos se ha prodigado un tipo de instituciones musicales que abordan la música desde una perspectiva que trasciende los valores artísticos y estéticos, aunque sin desdeñarlos en…
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Caracolímpicos: Enfrentamiento con los Sónicos
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Capítulo de la serie de animación infantil “Caracolímpicos”. En medio de un campo de perejiles hay un diminuto estadio donde un equipo de esforzados caracoles se prepara para la próxima…
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Caracolímpicos: La bola entró
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La diversidad lingüística en el aula: estrategias para conocerla y disfrutarla..
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En este artículo se proponen diversas estrategias y actividades para facilitar la inclusión del conocimiento de la diversidad lingüística en el currículo escolar. La elaboración de inventarios…
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Caracolímpicos: El dilema de Pam
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La producción de residuos
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Propuesta de contenidos didácticos sobre la producción de residuos y sus consecuencias en el medio ambiente Consta de una parte teórica y otra práctica. La teoría explica y ejemplifica con…
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El aprendizaje de normas en el aula mediante la participación democrática.
Editorial Graó Organización
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La aprobación de la LOGSE en nuestro país, así como los decretos que desarrollan los nuevos currículos, supone un nuevo enfoque del aprendizaje de normas, en tanto que considera a éstas como…
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