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Escuela de padres: creación de un entorno de diálogo familia y escuela..
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Hace cerca de 40 años en nuestro centro se detectó la preocupación de algunos padres respecto a la educación de sus hijos. Y en esta dirección se creó la Escuela Activa de Padres. Se trataba de…
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Más allá de lo académico: desarrollo profesional de profesores secundarios y uni
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Se analiza una experiencia de desarrollo profesional de profesores universitarios y secundarios, concebida comonvestigación-acción y encarada para llevar a la práctica eldeario de las corrientes…
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La PDA y su aplicación en educación física..
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El ordenador de bolsillo (PDA) se está convirtiendo en una herramienta de futuro para el profesorado de educación física. Sus utilidades son tan amplias que puede convertirse en un elemento de uso…
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Familias reconstituidas y adolescencia..
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La formación de una familia reconstituida requiere un tiempo que en cada caso es diferente según cuáles hayan sido las experiencias precedentes y cómo se vivan las pérdidas y los cambios. Los…
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Crónica de la Historia
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Sé testigo directo de los más de 4 millones de años de la Historia del mundo. Viaja por el tiempo a través de la ventana virtual en 3D y revive el pasado mediante los más de 15.000 documentos,…
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El tiempo y los docentes.
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El ajetreo del día a día de la escuela a veces nos hace olvidar la capacidad gestora que podemos tener del tiempo. Este tiempo ocupado en gran parte por la docencia también puede ofrecer momentos…
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LA LITERATURA DE TRADICIÓN ORAL EN ANDALUCÍA
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Las tres mellizas: El ladrón de Bagdad
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Capítulo de la serie de dibujos animados “Las tres mellizas”. En este episodio, la Bruja Aburrida castiga a las mellizas por portarse mal en el supermercado. Esta vez irán al cuento de "El…
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Vídeo: Soporte emocional
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Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. UNICEF y Plaza Sésamo unen esfuerzos para estar con los niños que viven la experiencia del terremoto. Lola se…
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Fenómenos de enseñanza de la medida en la escuela elemental..
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Estanvestigación toma como marco de referencia teórico el conocido en didáctica de las matemáticas como didáctica fundamental de origen francés. Utilizando la Teoría de Situaciones de G.…