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La Historia de las Cosas
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Documental que nos explica el motivo por el que nuestro sistema de producción-consumo es insostenible para nuestro planeta. Ofrece datos comparativos que nos muestran nítidamente que las cosas no…
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Teoría ortografía: "z" al final de la palabra
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Página web con información sobre la letra "z" al final de la palabra, organizada de forma esquemática y con ejemplos claros para ayudar en la comprensión de la explicación teórica. Se trata de una…
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La grantía
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Este estímulo PISA presenta un recibo de compra de una cámara y un trípode y el certificado de garantía de la cámara, que garantiza el derecho a ciertos servicios. Es un texto de tipo discontinuo y…
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Historia y videojuegos.
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El uso de evidencias en la escritura científica en los estudiantes de mag
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El uso de evidencias en la escritura de conclusiones empíricas es un elemento clave de una correcta comprensión del discurso científico. Promover este aspecto entre los alumnos de primaria requiere…
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De la investigación al aula: la explotación de los fosfatos del Sa
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El presente artículo pretende motivar en el profesorado de ciencias sociales la utilización de la investigación histórica como recurso metodológico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la…
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Macondo
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Este estímulo PISA presenta un fragmento de la novela "Cien años de soledad", del escritor colombiano Gabriel García Márquez. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión…
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Los mapas conceptuales. Un recurso para ser feliz..
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Cuando nuestros amigos y compañeros han leído el título de este artículo, a algunos les ha parecido exagerado; otra, incluso ha dicho que era un poco cursi..., aunque pensamos que a todos les ha…
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Sobre el aprender a hacer preguntas..
Editorial Graó Organización
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No es fácil plantearse buenas preguntas,nterrogantes que hagan avanzar, crecer en el conocimiento. El presente artículo trata de la reflexión sobre este proceso y de la experiencia paralela llevada a…
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La ciudad como taller..
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El artículo presenta, a partir de unanterpretaciónnterdisciplinar de la ciudad, dos modelos de uso didáctico de la misma en las que se potencia el trabajo del alumno en forma de taller o laboratorio;…