Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56247
  • Contesta - Vivim en ciutats | Recurso educativo 527463

    Contesta - Vivim en ciutats

    EduBook Organización

    • 3730 visitas

    Què és una ciutat? Com són els carrers i les cases? La ciutat és una localitat amb molts . Els edificis són , amb molts , i hi viuen moltes . Els carrers o avingudes són i estan molts transitades…

    Ver más

  • Autoavaluació final T09 02 - La Prehistòria | Recurso educativo 435821

    Autoavaluació final T09 02 - La Prehistòria

    EduBook Organización

    • 3738 visitas

    Indica quines afirmacions sobre les característiques dels períodes prehistòrics són veritables i quines són falses: La producció d'aliments es va iniciar al Creixent Fèrtil. La ceràmica va…

    Ver más

  • Introducció - El paisatge que ens envolta | Recurso educativo 519158

    Introducció - El paisatge que ens envolta

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3529 visitas

    La Terra té una superfície amb formes molt diverses. D'aquestes formes, en diem relleu. El relleu influeix en la formació dels paisatges i en l'estil de vida de les persones. Així, hi ha…

    Ver más

  • Reacció química | Recurso educativo 558260

    Reacció química

    EduBook Organización

    • 3712 visitas

    1.1. Canvi físic L'aigua pot trobar-se en estat sòlid, líquid o gasós. El pas de sòlid (gel) a líquid i de líquid a gas (vapor) és senzill: n'hi ha prou amb subministrar energia en forma…

    Ver más

  • Autoavaluació T11 05 - Els amics de l'ermità | Recurso educativo 568835

    Autoavaluació T11 05 - Els amics de l'ermità

    EduBook Organización

    • 3718 visitas

    Omple les frases seguint les indicacions entre parèntesis: Que (ella) ha estat motiu d'alegria per a tothom. (perfet de subjuntiu del verb riure) Si (jo) hauria guanyat el concurs. (plusquamperfet…

    Ver más

  • La difusió de l'Humanisme i del Renaixement | Recurso educativo 516572

    La difusió de l'Humanisme i del Renaixement

    EduBook Organización

    • 3726 visitas

    El regnat dels Reis Catòlics va coincidir amb la introducció a Espanya de les idees de l'Humanisme i dels corrents artístics renaixentistes. No obstant això, va ser al segle XVI, durant el…

    Ver más

  • Autoavaluació final T09 04 - La Prehistòria | Recurso educativo 435825

    Autoavaluació final T09 04 - La Prehistòria

    EduBook Organización

    • 3737 visitas

    Indica a quin concepte fan referència les definicions següents: Roca molt utilitzada durant la Prehistòria per fabricar eines, ateses les seves característiques tallants. Barreja d'argila i…

    Ver más

  • Dibuixar paral·leles i perpendiculars amb Déclic | Recurso educativo 411873

    Dibuixar paral·leles i perpendiculars amb Déclic

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3541 visitas

    Obri el programa Déclic. Fixa't en la funció d'aquests botons: Traça una recta: Pitja el botó . Assenyala dos punts al pla: hi apareixerà la recta que passa per aquests dos punts. Traça la…

    Ver más

  • Sintetitza. La biotecnologia | Recurso educativo 512228

    Sintetitza. La biotecnologia

    EduBook Organización

    • 3712 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica en què consisteix la biotecnologia i indica quins són els principals sectors d'aplicació. Per què l'enginyeria genètica ha…

    Ver más

  • La multiplicació | Secuencia didáctica 691190

    La multiplicació

    EduBook Organización

    • 3447 visitas

    Ho sabies? Els trineus olímpics són de 2 o de 4 corredors. Els circuits fan de 1.200 a 1.500 m i els trineus assoleixen una velocitat d'entre 100 i 150 quilòmetres per hora. El manteniment de les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: