Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2334
  • Color: 5 años | Recurso educativo 44090

    Color: 5 años

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5100 visitas

    Juego multimedia interactivo que consiste en colorear el dibujo, haciendo clic sobre el color correspondiente. Se trata de una actividad que nos ayuda en le desarrollo de la coordinación viso-motriz y…

    Ver más

  • Ficha: pegar cabeza | Recurso educativo 49061

    Ficha: pegar cabeza

    Sector matemática Organización

    • 2 lo usan
    • 4647 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos al conocimiento del segmento grueso, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual relativa al…

    Ver más

  • Completa. Características del texto oral formal | Recurso educativo 474348

    Completa. Características del texto oral formal

    EduBook Organización

    • 2610 visitas

    Completa el texto con las palabras que faltan: anticipa cierre conectores conclusión desarrollo estructura introducción justifica recapitulación reformuladores resumen Para elaborar un texto oral se…

    Ver más

  • Usa el coco: Adivinanzas de números 2 | Recurso educativo 5987

    Usa el coco: Adivinanzas de números 2

    Tiching explorer Organización

    • 12418 visitas

    Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe adivinar un número siguiendo las pistas planteadas, por lo que debe realizar una lectura comprensiva del enunciado del ejercicio para dar con el…

    Ver más

  • El medio natural español | Recurso educativo 12207

    El medio natural español

    Libros Vivos Organización

    • 3 lo usan
    • 5685 visitas

    Propuesta didáctica sobre la geografía física de España: características generales, relieve, clima, paisajes y política medioambiental. La finalidad es fijar y ampliar nuestros conocimientos sobre…

    Ver más

  • Verdadero/falso. La Agenda 21 | Recurso educativo 423650

    Verdadero/falso. La Agenda 21

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2431 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre la Agenda 21: Promueve luchar contra la pobreza. La ciencia no debe intervenir en el desarrollo sostenible. Se debe reducir la diversidad…

    Ver más

  • Autoevaluación final T10 03 - Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y... | Recurso educativo 478145

    Autoevaluación final T10 03 - Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y...

    EduBook Organización

    • 2599 visitas

    Relaciona cada uno de estos hechos sobre la antigua Mesopotamia con las causas que los provocaron: Se desarrolló el comercio. Apareció la escritura cuneiforme. Surgieron reyes y creció el número de…

    Ver más

  • La llamada de la selva | Recurso educativo 5578

    La llamada de la selva

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 8177 visitas

    Proyecto didáctico diseñado para alumnos del Tercer Ciclo de Primaria para mejorar de forma global los conocimientos en el área de lengua y literatura castellanas, atendiendo a aspectos de léxico,…

    Ver más

  • El hada Martina | Recurso educativo 56265

    El hada Martina

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4253 visitas

    Juego que consiste en ayudar a el hada Martina a ordenar todos los cubos arrastrándolos hasta la caja de su color. Esta actividad nos permite trabajar la habilidad para emplear el ratón, estimulando…

    Ver más

  • Autoevaluación T15 04 - Nuestro patrimonio natural

    EduBook Organización

    • 2582 visitas

    Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre las demás lenguas peninsulares: El catalán, el gallego y el euskera son lenguas románicas o romances. El catalán, el gallego y el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: