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¿Realmente somos conscientes de lo que supone alfabetizar a toda la población?.
Editorial Graó Organización
- 2914 visitas
En este trabajo se hacen tres reflexiones en torno al empeño de conseguir una plena alfabetización de toda la población, entendiendo por tal la capacidad para aprender de la lectura y de la…
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Construimos una indíaca con el alumnado de 3º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2905 visitas
Los juegos deportivos constituyen una parte fundamental del currículo de la educación física, pero su aprendizaje supone a menudo una discriminación hacia aquellas personas que no disponen de las…
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La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión..
Editorial Graó Organización
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- 2551 visitas
En un momento de cuestionamiento de las posibilidades y del futuro de la educaciónnclusiva, tal y como manifiestamente ha planteado la ley orgánica de calidad de la educación, puede sernteresante…
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Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
Editorial Graó Organización
- 2886 visitas
Si algo nos han enseñando los últimos cuarenta años del siglo XX es que lanterpretación y comprensión de la historia es una tarea multidisciplinar donde se debe emplear una metodología que haga…
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La evaluación como proceso de autorregulación: diez años después..
Editorial Graó Organización
- 2899 visitas
En este artículo se revisan los orígenes y la evolución de los fundamentos teóricos y de las prácticas de evaluación, entendida como proceso orientado a que los estudiantesdentifiquen sus errores…
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La valoración de las instalaciones y el material deportivo en los centros docent
Editorial Graó Organización
- 2898 visitas
El presente documento es parte de una tesis doctoral que se ha llevado a cabo en centros públicos de secundaria y bachillerato de la provincia de Málaga, elegidos mediante muestreo aleatorio simple…
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La Edad Media en nuestro presente..
Editorial Graó Organización
- 2888 visitas
El estudio del periodo medieval remite andagar en el origen de muchos signos dedentidad de la sociedad actual, así como avanzar en los procedimientos y valores de la ciencia histórica. En la tarea,…
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Reflexiones sobre la atención a la diversidad en alumnado de 3º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2886 visitas
Las reflexiones que se presentan en este artículo son el resultado de un estudio que se ha venido realizando desde el curso 1992-1993 hasta el 1995-1996, sobre la población de alumnado de 3║ de ESO,…
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Una aproximación didáctica a la historia de España a través de la numismática. T
Editorial Graó Organización
- 2875 visitas
Este artículo pretende diseñar una estrategia metodológica que utilice la numismática como recurso didáctico y como fuente de conocimiento histórico. Para ello, se han seleccionado, por su…
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Las improvisaciones infantiles como estrategia didáctica..
Editorial Graó Organización
- 2877 visitas
El análisis de lasmprovisacionesnfantiles puede aportarnos conocimiento y sugerentesdeas didácticas que tener en cuenta a la hora de programar nuestras clases de música. El presente artículo trata…