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Los riesgos ambientales: de lo vivido a la experiencia elaborada en Doñana..
Editorial Graó Organización
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Este artículo se centra en el análisis de la percepción del riesgo ambiental de los desastres tecnológicos, de sus causas, prevención, soluciones y efectos sistémicos en el medio natural de tres…
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Construcción y validación de un instrumento para la evaluación de aspectos conce
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El objetivo de este estudio ha sido la construcción y validación de unnstrumento de medida para la evaluación de los contenidos conceptuales en danza para educación primaria. Para ello, se…
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Comprensividad y diversidad en la ESO.
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La configuración de la Educación Secundaria es una de las materias más controvertidas y complejas en la mayor parte de los sistemas educativos. Es la etapa educativa en la que se han producido…
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La tecnología paso a paso.
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La instalación del aula de Tecnología como propuesta para la elaboración de un crédito Una de las cosas que más nos suele preocupar a los profesores que impartimos la nueva área de Educación…
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Enseñanza de las ciencias y enseñanza para la vida.
Editorial Graó Organización
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La finalidad de la enseñanza científica en la etapa obligatoria es lograr un alumnado alfabetizado en ciencias y competente. Un pilar básico de esta educación es la selección de unos contenidos…
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Leer los prejuicios..
Editorial Graó Organización
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La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…
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El choque cultural: propuesta de acción..
Editorial Graó Organización
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La llegada de alumnos extranjeros ha hecho patente la necesidad de adoptar nuevas respuestas organizativas que den respuesta a lasmportantes diferencias culturales con las que nos encontramos en las…
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Las drogas: un problema del alumno adolescente.
Editorial Graó Organización
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Entre varios temas propuestos por nuestros alumnos de BUP, presentamos aquí el diseño de un proyecto pensado para la asignatura de inglés, que tiene como objetivo el analizar la problemática de la…
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Reescribir para escribir textos en las aulas..
Editorial Graó Organización
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Este trabajo plantea la necesidad de revisar y reescribir textos con la ayuda de una serie de operaciones mentales y de unidades lingüísticas que facilitan la mejora de la redacción y del contenido…
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Creamos un Parlamento
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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CEIP Otero de Nascues, Cintuénigo, Navarra (España) / Docente: José Ángel Morancho Díaz / Proyecto de Educación Primaria en el que se crea un parlamento en el centro educativo. Se crean partidos…