Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos de Tercero de Educación media

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32884
  • Completa. La tectònica de plaques | Recurso educativo 555279

    Completa. La tectònica de plaques

    EduBook Organización

    • 1487 visitas

    Completa les frases amb les paraules que hi falten: Els han variat de forma, grandària i posició al llarg del temps. La tectònica de plaques permet explicar molts dels processos que tenen lloc a la…

    Ver más

  • Razoa. A herdanza dos xenes (I)
 | Recurso educativo 556622

    Razoa. A herdanza dos xenes (I)


    EduBook Organización

    • 1485 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Nos coellos, o carácter pelo gris é dominante sobre o branco. Que fenotipo tería a descendencia de dous coellos brancos? E a dun gris e outro…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A teoría da biodiversidade | Recurso educativo 556826

    Verdadeiro/falso. A teoría da biodiversidade

    EduBook Organización

    • 1493 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións sobre a teoría da biodiversidade: A biodiversidade é o resultado da evolución biolóxica. A presenza de distintos alelos para cada xene inflúe…

    Ver más

  • Resums - El moviment | Recurso educativo 557340

    Resums - El moviment

    EduBook Organización

    • 1487 visitas

    1. Descripció del moviment Un objecte està en moviment quan el lloc que ocupa varia amb el temps. El punt P en el qual està situat un mòbil en cada moment s’anomena posició. La unitat de posició…

    Ver más

  • Introducció - El moviment | Recurso educativo 557341

    Introducció - El moviment

    EduBook Organización

    • 1492 visitas

    Molts objectes que ens envolten estan en moviment. Entre els que ens resulten més familiars hi ha els vehicles de transport aeri, terrestre i marítim. Nosaltres també estem en continu moviment,…

    Ver más

  • Verdader/fals. Moviment en vertical | Recurso educativo 557372

    Verdader/fals. Moviment en vertical

    EduBook Organización

    • 1493 visitas

    Indica si els enunciats següents són verdaders o falsos: La gravetat de la Terra atrau tots els objectes de la seua superfície amb una força vertical i de sentit cap avall. El mòdul de…

    Ver más

  • Calcula. Equilibri de forces 1 | Recurso educativo 557447

    Calcula. Equilibri de forces 1

    EduBook Organización

    • 1483 visitas

    Una persona passeja dos gossos que estiren les seues corretges respectives amb forces paral·leles de valors 40 N i 50 N. Calcula el valor de la força que ha de fer aquesta persona per a evitar ser…

    Ver más

  • Autoavaluació final T06 04 - Gravitació universal | Recurso educativo 557801

    Autoavaluació final T06 04 - Gravitació universal

    EduBook Organización

    • 1493 visitas

    La massa d’un astronauta es de 85 kg. Determina: El seu pes en la superfície de la Terra. F = N El seu pes en la superfície de la Lluna. F = N (1 decimal) El seu pes a una altura de 500 km de la…

    Ver más

  • Resums - Les ones. El so i la llum | Recurso educativo 557829

    Resums - Les ones. El so i la llum

    EduBook Organización

    • 1485 visitas

    1. Moviment oscil·latori Un moviment harmònic simple, MAS, és el moviment oscil·latori d'un punt que es mou al voltant d'una posició central, de manera que experimenta desplaçaments iguals…

    Ver más

  • Raona. Canvis físics i químics | Recurso educativo 558264

    Raona. Canvis físics i químics

    EduBook Organización

    • 1482 visitas

    Classifica les transformacions següents segons siguen canvis físics o químics: Bullir aigua. Cremar alcohol. L'avigranament del vi. Endolcir el café. Cuinar una truita. Digerir els aliments.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: