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TIC en el Área de Lengua
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Este recurso nos ofrece un interesante curso autoformativo y eminentemente práctico que presenta a todo el profesorado de Lengua de Educación Secundaria diferentes propuestas para aplicar las TIC en…
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Introducción - Los buenos consejos
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No todo lo que nos ilusiona y deseamos vivamente durante la adolescencia es lo más conveniente para nosotros. En esa etapa de nuestra vida debemos estar abiertos a escuchar los consejos y las normas de…
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Cuaderno para trabajar el tema de la pobreza a partir de la historia de Marta, una niña cuyo padre pierde su empleo. El material, a través de la propuesta de distintas actividades, quiere poner…
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El diccionario, material para el aprendizaje..
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Un diccionario es un gran libro, ¿por qué no convertirlo en mi "librillo"? Desde su origen la función de los diccionarios ha sido pedagógica. ¿Por qué a veces se nos olvida que es un…
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El proceso de la independencia en los programas y textos del ciclo secundario en
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La presión del inglés en la formación lingüística infantil.
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En este artículo se da un repaso a cuestiones que intervienen en el aprendizaje del inglés para tener más elementos a la hora de ponderar cómo y cuándo iniciar este aprendizaje. Se quiere poner de…
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Preferencias musicales en la cultura popular actual. Una reflexión para su inclu
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Basada en la experiencia, el análisis y la reflexión desde la propia práctica en los distintos niveles educativos, esta aportación pretende hacer una pequeña reflexión sobre los gustos actuales de…
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Un currículo posible..
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¿Cómontroducir la reflexión filosófica en las aulas de secundaria y bachillerato? Hay muchos caminos, desde las mismas asignaturas de filosofía o ética, desde cada una de las materias: lengua,…
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Con las familias: Las familias traen experiencias a la escuela..
Editorial Graó Organización
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Juan Carlos, un padre "veterano" y entusiasta de la Casa de Niños de Rascafría, comparte susdeas y sensaciones. Desde jugar con el viento en el aula y mandarnos cartas de hombre pájaro que…
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Antes, durante y después de una actividad sumativa..
Editorial Graó Organización
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Los profesores y profesoras debemos prever actividades que ayuden a estructurar y organizar los aprendizajes adquiridos; en ellas el alumnado puede ganar protagonismo, diseñándolas encluso valorando y…