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La inclusión educativa vista por sus protagonistas..
Editorial Graó Organización
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La práctica inclusiva en las escuelas es posible y viable gracias a los diferentes actores que intervienen en ella. La valoración de la experiencia de los últimos años debe dar la voz y opinión de…
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Los principios científico didácticos como herramienta para la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 2458 visitas
En el siguiente artículo se presenta la práctica llevada a cabo en un aula de 3.º de ESO de la Ikastola Lauaxeta de Amorebieta (Vizcaya) durante el curso 2007-2008 dentro de un programa interno para…
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La historia de la cultura: de los fines a los medios..
Editorial Graó Organización
- 2451 visitas
La historiografía ha evolucionado ligada a las cambiantes conceptualizaciones del término "cultura". De una historia tradicional, centrada, en el supuesto del legado cultural, se pasó en los…
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Evaluar: ¿moda o necesidad? Aproximación a la función de la evaluación en educac
Editorial Graó Organización
- 2448 visitas
La evaluación está de moda. Los políticos hacen leyes sobre evaluación, las administraciones educativas elaboran normas e instrucciones en las que establecen lo que debe ser evaluado con las…
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Música: el tempo
INTEF Organización
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- 4853 visitas
Actividad sobre educación musical que trabaja los tempos más habituales (allegro, andante y lento) para reforzar los conocimientos sobre el sonido con ejemplos visuales y auditivos. La propuesta…
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Lectura y reflexión: "El casting"
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 5064 visitas
Propuesta didáctica sobre la educación en la igualdad de género. Se trata de un capítulo de una novela didáctica que podemos leer en formato de libro digital o escuchar en versión audio. Incluye…
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La utilización de hojas de registro en la enseñanza de los deportes celectivos..
Editorial Graó Organización
- 2418 visitas
Este artículo presenta los resultados de un estudio que ha analizado los efectos de la implicación del alumnado en la observación sistemática y cooperativa -mediante hojas de registro- de las…
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La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..
Editorial Graó Organización
- 2414 visitas
En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre comprensión de lectura, en el marco de los propósitos generales del Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación…
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Relaciones familia-escuela a través de las TIC. Twiter en la escuela infa
Editorial Graó Organización
- 2415 visitas
Las relaciones entre familias y escuela a través de las TIC todavía constituyen un ámbito poco explorado, y todavía más inusual si la etapa es la del primer ciclo de educación infantil. El…
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Algunas voces entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2416 visitas
Desde el Consejo de Dirección de Eufonía hemos solicitado su opinión a exalumnos de la especialidad, que en algún momento han accedido al aula como maestros o maestras. La cuestión que debían…
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