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La secuenciación de los contenidos de química en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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- 5958 visitas
En el presente artículo se muestra una panorámica de las diferentes formas de secuenciar los contenidos de la química que se han utilizado en bachillerato y COU y que se están utilizando en el nuevo…
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Teletrabajo
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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- 3216 visitas
Este estímulo PISA presenta dos comentarios firmados exponiendo desde puntos de vista contrapuestos argumentos a favor y en contra del teletrabajo. Es un texto de tipo continuo y el proceso de…
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Bubblr: herramienta para contar historias
celestino arteta iribarren Docente
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- 5499 visitas
Está basada en Flickr como fuente de obtención de imágenes. Se puede buscar por etiquetas o por usuario. Flickr nos devuelve los resultados en forma de tira de imágenes. Ahora debemos arrastar la…
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El avaro y su oro
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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- 4362 visitas
Este estímulo PISA presenta la fábula de Esopo “El avaro y su oro”. Esta fábula es un texto corto de tipo continuo, independiente y moralmente instructivo. y el proceso de comprensión requiere…
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Trekking en África
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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- 6233 visitas
Este estímulo PISA presenta la ficha informativa del trekking en el norte del Drankensberg: Sudáfrica / Lesotho. Es un texto de tipo mixto pues contiene tanto elementos continuos como discontinuos. El…
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Cuadernillo IX en pdf de La Cartilla: v y
Tiching explorer Organización
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- 11042 visitas
Documentos en pdf con imágenes, palabras y frases para realizar nuestra propia cartilla de las letras v e y. Coloreamos las letras en minúscula y en mayúscula, que nos servirán de portada para la…
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Los elementos de la narración
Anna Ubach Royo Organización
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La narración es un tipo de texto en el que se cuenta una historia o un suceso; En toda narración encontramos los siguientes elementos: Un narrador, quien relata cuanto sucede a varios personajes en un…
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La enseñanza de las ciencias en secundaria en Europa: Francia, Bélgica, Italia,
Editorial Graó Organización
- 5666 visitas
El presente artículo muestra una aproximación a las características másmportantes de los currículums de ciencias en la etapa secundaria de los sistemas educativos de cinco países europeos:…
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Estereotipos sexistas en el ámbito educativo: Análisis de las portadas de los li
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos un análisis de portadas de libros de texto de educación física en las que, a través de fotografías o ilustraciones, se transmite o refuerza la imagen de lo masculino…
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Comunicaciones en el currículo oficial..
Editorial Graó Organización
- 5648 visitas
Este trabajo se centra en la inclusión de un tema novedoso(?) en los programas oficiales de enseñanza de las ciencias en las etapas no universitarias: las comunicaciones. Tras realizar un análisis de…
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