Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Clasificar imágenes
- Juegos matemáticos tercero
- Eras geológicas
- Experimentos con globos
- Descargar ejercicios de ortografía
- Derechos de las mujeres
- Conocimiento del medio
- Rhyming words
- Razonamiento en básica
- Juegos de palabras
- Chimpancés
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Atapuerca
- Repaso de lengua castellana para cuarto
- Imprimir material primer nivel
-
Raona. L'amor
EduBook Organización
- 897 visitas
En general, a les seves composicions, els trobadors s'adrecen a una dama, a qui declaren el seu amor i se sotmeten com a vassalls. L'autora del poema es declara vassalla del seu enamorat o bé…
-
Identifica. La concordança
EduBook Organización
- 899 visitas
Indica si aquestes frases són correctes (C) o incorrectes (I): Tant els plàtans com les maduixes són madures. Ens calen més diners per a arreglar la terrassa. Hi han hagut moltes pressions. Vull…
-
TEQ - Conceptes bàsics
Xtec Organización
- 678 visitas
Projecte d'activitats JClic que treballa conceptes bàsics de Temps, Espai i Quantitat o comparació. Té com a objectiu fixar aquests conceptes bàsics i iniciar-se a la lectoescriptura a través…
-
Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Informàtica. Multimèdia
Xtec Organización
- 680 visitas
La intel·ligència artificial i el autòmats programables es presenten com a exemples del concepte de multimèdia. Així, n'estudiarem el funcionament i configuració i veurem la seva relació amb…
-
Potències. Activitat 11
EduBook Organización
- 724 visitas
Expressa com una sola potència: x2 · x4 · x–5 = m–2 · m0 · (–m)4 = (–q)–2 · q–5 = 3 5 - 5 · 3 4 5 4 = (–y)5 · (–y)2 · (–y)–3 = b5 · b–1 · b–2 = (–2a)3 · (–2)3 ·…
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 716 visitas
Observa l'exemple: 158 m = 1 m 58 cm Fes una taula com aquesta i completa les unitats que falten a les igualtats següents: 462 mm = 46 2 3.215 cm = 32 15 2.750 m = 2 750 567 dm = 5 67 76 hm = 7 6
-
Problema 2
EduBook Organización
- 724 visitas
Fixa't com s'ha resolt el problem i completa les dades que falten a l'enunciat: Una pista de tennis mesura m de llarg i m d'amplada. Quant mesura el seu perímetre? 23,77 + 8,23 = 32 32…
-
Abans de començar - El còmic
EduBook Organización
- 884 visitas
Objectius didàctics Llegir un còmic i detectar-ne les característiques. Comprendre el significat d’un text contestant preguntes que hi fan referència. Fer servir correctament els diversos…
-
Contesta. Construcció d'estructures
EduBook Organización
- 888 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com ha de ser l'estructura d'una construcció? Què és un pilar? Què és una biga? On descansen els pilars de la base? Què són els…
-
Aplica. Activitat 3
EduBook Organización
- 717 visitas
Plega i talla un full DlN A-4 com s'indica a continuació: Quina és l'àrea del triangle que n'obtens? L'àrea del triangle obtingut és de cm2. I l'àrea del rectangle B?…