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Luz del día
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta una información relacionada con la luz del día y la inclinación del eje de giro de la Tierra. Sobre una figura se señalará etiquetará el eje, su inclinación,…
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Cha
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta los condicionantes horarios que tienen Mark (de Sydney, Australia) y Hans (de Berlín, Alemania) para conectarse a Internet a la vez para “chatear”. Se debe encontrar…
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TARIFAS POSTALES
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA plantea como realizar un envío por correo de la forma más barata teniendo en cuenta las tarifas postales. Requiere interpretar gráficos y competencia matemática de conexiones e…
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La UNESCO, hoy..
Editorial Graó Organización
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La UNESCO forma parte de las Naciones Unidas y fue creada para contribuir a la paz, a partir de la promoción de la solidaridad intelectual y moral de todas las personas humanas. Durante más de…
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Didáctica de la naturaleza de la materia en los diferentes niveles escolares..
Editorial Graó Organización
- 2715 visitas
Antes de adentrarnos en la discusión de lasdeas objeto de este artículo, comenzaremos por aludir a las distintas maneras que se utilizan para expresar el título con el que trata este tema de…
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Internet: luces y sombras en el aula..
Editorial Graó Organización
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Se pretende ofrecer unos apuntes sobre el uso denternet como recurso didáctico en el área de ciencias sociales, a la luz de las primeras conclusiones extraídas por los autores tras su participación…
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German Language Olympics
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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Los cambios de la materia ¿deben presentarse diferenciados en químicos y físicos
Editorial Graó Organización
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Los cambios de la materia representan un ejemplo tal vez emblemático de un concepto básico de los programas de química que tienen, en general, una didáctica poco satisfactoria. En este artículo se…
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La aplicación de los sistemas de información geográfica en la enseñanza de las c
Editorial Graó Organización
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La incorporación de los sistemas de información geográfica (SIG) en el ámbito educativo formal, y más concretamente en la enseñanza de las ciencias sociales, supone un cambio relevante tanto para…
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Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje de la química bajo una perspectiva
Editorial Graó Organización
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A continuación se presenta algunas reflexiones sobre las posibilidades y las limitaciones que las tecnologías digitales de la información y la comunicación pueden llegar a ejercer en la enseñanza…