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Recursos educativos de Educación básica
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El «terrotorium» de Tárraco. La villa romana de «Els Munts»..
Editorial Graó Organización
- 3307 visitas
La visita a un yacimiento arqueológico, a unos restos cualesquiera de la antigüedad, suele ser frustrante para alumnos y profesores. En general, los alumnos "pueden ver" muy poco. Y los…
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¿Cómo funciona un circuito eléctrico? Aplicación de un modelo didáctico analógic
Editorial Graó Organización
- 3291 visitas
Los modelos didácticos analógicos permiten crear una representación de un modelo científico. Abarcan distintos conceptos, que operan según entes sustitutos mediante la utilización de recursos…
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El aprendizaje del modelo Sol-Tierra. Una oportunidad para la formación de maest
Editorial Graó Organización
- 3283 visitas
Se presenta una parte de una secuencia de enseñanza de la astronomía diurna para maestros y maestras en formaciónnicial, con un enfoque quentegra el dominio de la materia, las concepciones…
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«Canarias en el mundo» y «Poeta Viana». Proyectos curriculares del área de cienc
Editorial Graó Organización
- 3257 visitas
En este trabajo queremos presentar una doble experiencia del desarrollo curricular en el seno del Área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. En primer lugar, el proyecto "Canarias en el…
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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
Editorial Graó Organización
- 3242 visitas
En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…
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Devolver a la naturaleza el agua que utilizamos en la ciudad. Una propuesta de e
Editorial Graó Organización
- 3229 visitas
Con la enseñanza de las ciencias centrada en el contexto local o regional, el alumnado aprende no solo conocimientos sino también competencias que le permite enfrentarse mejor con aprendizajes…
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El trabajo práctico integrado con la resolución de problemas y el aprendizaje co
Editorial Graó Organización
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Hasta hace algunos años, los diversos objetivos de la enseñanza de las ciencias eran tratados de forma separada en la literatura; por una parte, el aprendizaje de conceptos y la construcción de…
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Las bases de orientación: un instrumento para enseñar a pensar teóricamente en b
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2849 visitas
Para aprender ciencias además de conocer teorías y conceptos científicos, se requiere ser capaz de usarlos para explicar los fenómenos de la naturaleza. Ellomplica aprender, al mismo tiempo, un…
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Modelos de profesores y organización del currículo en torno a problemas. Una hip
Editorial Graó Organización
- 3170 visitas
La mayoría de las propuestas innovadoras en la formulación de los contenidos escolares en el área de ciencias sociales encuentran muchas dificultades para ser llevadas a la práctica por parte de los…
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Lo cercano y lo lejano como criterio de ordenación de los contenidos del currícu
Editorial Graó Organización
- 3143 visitas
El artículo plantea la conveniencia y la actualidad didáctica de continuar manteniendo la secuenciación y estructuración de los contenidos espaciales en los primeros cursos de primaria según el…