Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Winston Churchill
- Nacionalismo y liberismo
- Problemas multiplicativos
- Lecturas para imprimir
- Experimentos cientificos escolares
- Distibución de la población
- Niños y salud
- Repaso de lengua castellana para octavo
- Ciclo de la reproducción
- Repaso del adjetivo
- Música rock
- Sagan
- Experimentos naturales
- Regiones de Francia
- Repaso de historia
-
Escribe. Una postal
EduBook Organización
- 2446 visitas
Escribe una postal a tus abuelos desde un lugar real o imaginario al que has ido de viaje de estudios, añadiendo los datos que faltan: Estoy en……, que es un lugar……. Os echo de menos……. Me…
-
Escribe. Oraciones consecutivas intensivas
EduBook Organización
- 2447 visitas
Transforma las oraciones de modo que aparezcan subordinadas consecutivas que se formen con los nexos tan... que o tanto... que: Estaba muy lejos. No podía oírle. Balbucea mucho y no lo entiendo. Es…
-
Identifica los errores de concordancia entre los adjetivos y nombres de ...
EduBook Organización
- 2434 visitas
Identifica los errores de concordancia entre los adjetivos y nombres de las siguientes oraciones y escríbelas correctamente: Los buenas libros entretienen a las persona inteligente. Tenía reflejos…
-
Analiza. "El mensaje de Ángel"
EduBook Organización
- 2434 visitas
Lee de nuevo la lectura del Tema 1 y explica qué elementos encuentras que tienen relación con circunstancias de nuestra época y por qué: Me llamo Ángel; es de noche y estoy solo en la calle. A…
-
Comenta. Opinión sobre un libro
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2228 visitas
Lee esta “opinión” sobre un libro, ordena los datos de la referencia bibliográfica y explica por qué las otras tres partes no son correctas: REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Antología del relato…
-
Llig aquestes tres frases de la lectura i explica qui les diu, en quin m...
EduBook Organización
- 2407 visitas
Llig aquestes tres frases de la lectura i explica qui les diu, en quin moment de la lectura i per què les diu: Suposo que em deus haver vist el senyal que et feia amb els ulls mirant l'aigua del…
-
Identifica. Palabras de otras lenguas
EduBook Organización
- 2409 visitas
Vuelve a escribir estas oraciones. Luego pon comillas y acentúa las palabras que lo necesiten para que aparezcan escritas correctamente: El sushi y el sashimi son dos platos típicos de Japon. . Me han…
-
Escribe. Uso de la coma
EduBook Organización
- 2407 visitas
Puntúa de las dos formas posibles las oraciones siguientes y explica sus significados: Los compañeros que vinieron a verme a la final me regalaron un ramo de flores. Las camisetas que están húmedas…
-
Relaciona. Sujeto elíptico
EduBook Organización
- 2409 visitas
Relaciona estas oraciones con su sujeto que se halla elíptico: Nunca sabremos lo que pasó de verdad. Han vuelto a ser elegidas las representantes del alumnado. Son los discos más vendidos del año.…
-
Completa. "Hai/aí/ai" ou "haber/a ver"
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2201 visitas
Completa con hai, aí, ai, haber ou a ver: Mira no conxelador se máis xeo. ! se me pasa esta dor de moas. nese corgo ten que moitas troitas. tiña que habelo, pero non sei onde. , Xoana! se acabas…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
