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La educación musical en entornos inmersivos.
Editorial Graó Organización
- 2324 visitas
El artículo reflexiona sobre la potencialidad de los mundos virtuales como recursos para el aprendizaje musical. Considerando su carácter inmersivo, se realiza un análisis conceptual y tipológico,…
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La dimensión comunicativa en la educación..
Editorial Graó Organización
- 2307 visitas
La vida humana es menos humana si se dejan morir posibilidades de comunicación, emergentes en lanfancia. Desde la experiencia estética podemos situarnos en el filo de la navaja que supone la…
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Perspectiva psicológica de la educación musical..
Editorial Graó Organización
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Las enseñanzas musicales, aisladas del resto del sistema educativo, han adolecido de una falta de conexión con las corrientes psicopedagógicas que han protagonizado la renovación educativa. Se…
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Diálogos con la academia: educación intercultural.
Editorial Graó Organización
- 2306 visitas
GrupIref dialoga con Norbert Bilbeny, profesor de la Universidad de Barcelona, director del Observatorio de Éticantercultural del Parque Científico de Barcelona y escritor. Ese diálogo fue posible…
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Hablemos de educación, hablemos de música..
Editorial Graó Organización
- 2289 visitas
El presente texto justifica una posiciónnclusiva de la música en la cultura desde un enfoquenterdisciplinario, y centra el contexto como un espacio musical de ladentidad y la alteralidad en el que…
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Tablets en educación ¿si o no?
Rosalie Ledda Valdez Docente
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¿Qué tienen las tablets que las hace tan atractivas? ¿Tiene sentido pensar en utilizar las tablets en las aulas? ¿Ayudan realmente al aprendizaje? Las tablets están revolucionando el mercado y del…
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El triatlón: competición, salud y educación..
Editorial Graó Organización
- 2281 visitas
En las siguientes líneas pretendo dar a conocer las posibilidades salutíferas y educativas de un deporte tan exigente como el triatlón, utilizando la disonancia cognitiva que me provoca mi triple…
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Comenta. El valor de la educación
EduBook Organización
- 2280 visitas
¿Crees que la educación es un lujo o una necesidad del ser humano? ¿Por qué?
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Las TIC en la Educación Física
Glòria Santaeulària Docente
- 1 lo usan
- 2132 visitas
Martín Tebes es docente de Educación Física de la Escuela de Educación Media Nº 7, de la localidad de Moreno, provincia de Buenos Aires.
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Las competencias en la educación obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2257 visitas
Es preciso que delimitemos con claridad lo que hemos de entender por "competencias" en el currículo educativo y tener clara la clasificación que permita su adecuadanclusión curricular. Los…