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La modificación de la práctica docente: un estudio longitudinal en el tiempo..
Editorial Graó Organización
- 2928 visitas
En este artículo se recoge un trabajo denvestigación realizado en Cantabria consistente en un estudio longitudinal en el tiempo basado en el estudio de casos de un amplio grupo de profesores y…
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El proyecto APQUA..
Editorial Graó Organización
- 2859 visitas
APQUA, Aprendizaje de los Productos Químicos, sus Usos y Aplicaciones, es un proyecto educativo, resultado de la colaboración establecida con el programa CEPUP (Chemical Education for Public…
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La atención a la diversidad en educación infantil: los rincones..
Editorial Graó Organización
- 2840 visitas
Las maestras y maestros encontramos en nuestras clases un conjunto de niños y niñas muy diversos en capacidades, intereses, estímulos, circunstancias familiares, circunstancias sociales y…
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Aplicar. Actividad 2
EduBook Organización
- 2547 visitas
El día 21 de diciembre, el Sol sale a las 8.34 h y se pone a las 17.51 h. El 21 de junio, el Sol sale a las 6.45 h y se pone a las 21.48 h. ¿Cuántas horas de sol hay el día 21 de diciembre? ¿Y el…
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Promover el diálogo y la cooperación entre padres e hijos adolescentes a través
Editorial Graó Organización
- 2616 visitas
Cuantas veces, al iniciar el curso, los profesionales de la enseñanza nos hemos planteado qué hacer en aquellas horas de tutoría que tenemos con nuestro alumnado, sea en gran grupo o en grupos…
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Conjunto instrumental..
Editorial Graó Organización
- 2606 visitas
Ininterrumpidamente, desde el curso 96/97, se vienempartiendo en elES Tiempos Modernos de Zaragoza a cargo del departamento didáctico de música, una optativa de dos horas semanales, denominada…
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¿Estimula la escuela la creativitat?.
Editorial Graó Organización
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A menudo, los profesionales de la educación olvidamos los malos ratos que hemos pasado en nuestra larga carrera de obstáculos por el sistema educativo hasta alcanzar nuestra titulación. Cuando…
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El consumo televisivo: del hogar al centro educativo..
Editorial Graó Organización
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Para conocer a nuestros alumnos entegrar sus vivencias audiovisuales en un centro educativo tenemos que hacerlos conscientes de las horas que pasan delante de las pantallas y la televisión. ¿Cómo…
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El vídeo. Una experiencia en el IB Cardedeu..
Editorial Graó Organización
- 2326 visitas
Nuestros alumnos adolescentes pasan muchas horas viendo la televisión, probablemente más de las que pasan leyendo, y a pesar de ello las programaciones escolares no suelen contemplar el aprendizaje…
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La geografía humana a través del sistema ECTS..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo aborda la experiencia realizada durante el curso 2005/06 en la Facultad de Humanidades de Toledo en la asignatura geografía humana, troncal del primer curso de la licenciatura de…
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