Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1001
  • Es vell Matei i es vell Tiroril·lo | Secuencia didáctica 601451

    Es vell Matei i es vell Tiroril·lo

    EduBook Organización

    • 17435 visitas

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens feim grans, aprenem aquestes normes dels…

    Ver más

  • El pont del Diable | Secuencia didáctica 569085

    El pont del Diable

    EduBook Organización

    • 9694 visitas

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels…

    Ver más

  • El Cartero de los Sueños | Secuencia didáctica 414983

    El Cartero de los Sueños

    EduBook Organización

    • 9741 visitas

    Los seres humanos no estamos aislados, convivimos con otras personas. Para que la convivencia funcione, debemos colaborar en muchas tareas. A veces necesitamos ayuda y otras veces tenemos que ayudar a…

    Ver más

  • Se necesita fantasma | Secuencia didáctica 415175

    Se necesita fantasma

    EduBook Organización

    • 8513 visitas

    Ser sinceros, es decir, expresar lo que pensamos es uno de nuestros valores más importantes. La convivencia es posible cuando confiamos en los demás y ellos confían en nosotros. Si no pudiéramos…

    Ver más

  • Peret? Mare, coc! | Secuencia didáctica 602760

    Peret? Mare, coc!

    EduBook Organización

    • 8289 visitas

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facen possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels…

    Ver más

  • 7 consejos para pactar las normas en casa

    Angel Sanchez Fuentes Familiar

    • 11 lo usan
    • 4721 visitas

    Normas de la casa que generan orden y respeto Los hijos son personas en desarrollo que requieren de una constante formación, es necesario que desde pequeños adquieran responsabilidades que con el paso…

    Ver más

  • La negociación curricular en educación física ¿utopía o realidad?.  | Recurso educativo 623173

    La negociación curricular en educación física ¿utopía o realidad?.

    Editorial Graó Organización

    • 5237 visitas

    La negociación curricular es una de las respuestas del profesorado a la democratización de las aulas. Una participación democrática en el aula supone que todas aquellas responsabilidades del proceso…

    Ver más

  • El medio natural: escenario educativo urbano..  | Recurso educativo 618067

    El medio natural: escenario educativo urbano..

    Editorial Graó Organización

    • 5158 visitas

    Comprender el sentido de las actividades en el medio natural en la escuela es un paso necesario para aquellos que defendemos y creemos sin prejuicios las potencialidades que nos ofrecen estas para…

    Ver más

  • Actividades finales - El Cartero de los Sueños | Recurso educativo 414961

    Actividades finales - El Cartero de los Sueños

    EduBook Organización

    • 5091 visitas

    Los seres humanos no estamos aislados, convivimos con otras personas. Para que la convivencia funcione, debemos colaborar en muchas tareas. A veces necesitamos ayuda y otras veces tenemos que ayudar a…

    Ver más

  • Vivim en societat | Secuencia didáctica 519396

    Vivim en societat

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4827 visitas

    Des del nostre naixement, vivim amb els membres de la nostra família. A l'escola, ens relacionem amb els companys i les companyes i amb els professors. Amb ells participem en les activitats de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: