Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7670
  • Introducció - Espais oberts a la lectura | Recurso educativo 580805

    Introducció - Espais oberts a la lectura

    EduBook Organización

    • 2456 visitas

    Els llibres han estat el vehicle de cultura fonamental per a l'ésser humà. De fet, l'escriptura és tan important que ha marcat, per exemple, la diferència entre el que és història i…

    Ver más

  • Llig el començament de la lectura: | Recurso educativo 560261

    Llig el començament de la lectura:

    EduBook Organización

    • 2450 visitas

    Llig el començament de la lectura: Una vegada hi havia un monstre jovenet que no coneixia quasi res del món... Pensa en altres contes que conegues. Escriu el començament de tres contes seguint el…

    Ver más

  • Recomendamos unha lectura. "A festa..." | Recurso educativo 583362

    Recomendamos unha lectura. "A festa..."

    EduBook Organización

    • 2439 visitas

    Xoán Babarro e Ana Mª Fernández: A festa dos mil contos. Vigo, Edicións do Cumio, 1997. Por medio dun narrador omnisciente cóntase a historia da celebración do Día das Letras Galegas nunha cidade…

    Ver más

  • Lectura comprensiva: Els patins en línia | Recurso educativo 23106

    Lectura comprensiva: Els patins en línia

    Xtec Organización

    • 3739 visitas

    Activitats de lectura comprensiva que prenen com a centre d'interès el patinatge en línia: història i evolució dels patins, vocabulari, consells per a ser un bon patinador/a, les proteccions, normes…

    Ver más

  • Recomendamos una lectura. "Mi triste..." | Recurso educativo 431086

    Recomendamos una lectura. "Mi triste..."

    EduBook Organización

    • 2404 visitas

    Heinrich Böll: Mi triste cara. Las ovejas negras. Santa Marta de Tormes (Salamanca), Ed. Lóguez, 1986. El libro consta de dos relatos cortos que reafirman la libertad como valor esencial del ser…

    Ver más

  • Paraules - Exercicis de lectura i escriptura graduats

    Xtec Organización

    • 2390 visitas

    Projecte d'activitats JClic de lectoescriptura. Està classificat en dos blocs: paraules d'una síl·laba, amb 3 paquets d'exercicis, i de dues síl·labes, amb 4 paquets . Consta de 102…

    Ver más

  • Lectura y escritura del mundo caló | Recurso educativo 2784

    Lectura y escritura del mundo caló

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5943 visitas

    Actividades de lectura, escritura, ortografía y gramática con textos y vocabulario propios de la cultura gitana. El objetivo es desarrollar las competencias lingüísticas al tiempo que se integran…

    Ver más

  • Respon a les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 539349

    Respon a les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 2372 visitas

    Respon a les preguntes sobre la lectura: Qui era Mides? Per què Silè està agraït a Mides? Quin desig va demanar Mides a Silè? Quina va ser la primera cosa que Mides va tocar perquè es convertira…

    Ver más

  • La lectura d'obres de teatre | Recurso educativo 598692

    La lectura d'obres de teatre

    EduBook Organización

    • 2365 visitas

    Per llegir millor Les obres de teatre són representacions de texts teatrals. Aquests texts s'han escrit per ser representats en un escenari. Per tant, són un tipus de literatura especial, perquè…

    Ver más

  • Recomendamos una lectura. "Las manos..." | Recurso educativo 414503

    Recomendamos una lectura. "Las manos..."

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2141 visitas

    Mudy conoce a Pedro, un leñador que le regala una piña mágica con la que puede abrir el agua del río dejando frente a ella un corredor azul. Cada vez que se adentra en él vive una aventura…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: