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LLUVIA DE IDEAS: Docucine: Redes, los bebés comprenden la música
Juana Mazza Docente
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"(...)La psicóloga canadiense Sandra Trehub lleva décadas explorando la adquisición de competencias musicales en bebés para responder a preguntas como estas. Eduard Punset charla con Trehub…
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Defensor del menor..
Editorial Graó Organización
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La Institución del Defensor del Menor funciona bajo la máxima de que lo que hay que hacer, se ha de hacer ahora y además lo mejor que pueda hacerse. Buscamos la calidad, pues sabemos que en cada…
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El profesor y la seguridad afectiva en educación infantil.
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El niño, como cualquier persona, necesita del marco el grupo humano para sentirse seguro, de la misma manera que necesita del reconocimiento en el seno de dicha comunidad para no sentirse absorbido,…
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PRINCIPE Y EL MENDIGO.docx
Nataly Valarezo Estudiante
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Intercambiar durante un tiempo la existencia propia con la de un extraño es una vieja aspiración humana que sigue alimentando la ficción y algún que otro reality show televisivo... En esta obra, de…
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¿Qué escuela para los niños de tres años?.
Editorial Graó Organización
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La reforma educativa en marcha considera la escolarización no obligatoria de los niños pequeños de 0 a 6 años y prevé que las escuelas que los atienden formen parte del sistema educativo. Este…
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Enseñar a conciencia.
Editorial Graó Organización
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La posibilidad de explicitar las propias ideas, de ""pensar en voz alta"", ha sido históricamente rentabilizada en prácticas tan dispares como las confesiones religiosas, el diálogo…
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Dislalia Desde Una Perspectiva Integral
Néstor Pardo Docente
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Tradicionalmente se define la Dislalia como una alteración o trastorno del habla, entendiéndose ésta como el acto motor que conlleva la articulación de sonidos en la expresión oral o modalidad…
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Un estat totalitari
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El valor del juego en educación infantil.
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Considerando, de acuerdo con las Propuestas Curriculares, que el fin que debe perseguir la Educación Infantil es el de impulsar el desarrollo del niño integralmente, se hace imprescindible que la…
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