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Recursos educativos de Educación media
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¿Según para quién puede cambiar el para qué?.
Editorial Graó Organización
- 2460 visitas
El presente trabajo discute algunos principios que rigen la relación entre cultura y pedagogía matemática. Se propone una superación de los enfoques del relativismo cultural y el legitimismo desde…
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Matemática en educación primaria: un intento de renovación de la práctica en el
Editorial Graó Organización
- 2359 visitas
El relato afectivo de un viaje a través de las matemáticas desde los tortuosos tiempos de escolar hasta la actualidad constituye el hilo argumental de este recorridonacabado. La necesidad de una…
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Mejorar la escritura a través de la resolución de problemas y viceversa..
Editorial Graó Organización
- 2211 visitas
El alumnado de primer ciclo de ESO tiene una gran dificultad a la hora de resolver problemas de matemáticas y esa dificultad está también presente en la buena redacción de textos. Esta problemática…
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Microproyectos para la educación intercultural en Europa..
Editorial Graó Organización
- 2207 visitas
Lanvestigación sobre Educación Matemáticantercultural llevada a cabo por profesores,nvestigadores europeos y estudiantes de educación obligatoria, entre 11 y 16 años, a lo largo de cuatro años,…
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Del fraccionamiento a las fracciones..
Editorial Graó Organización
- 2199 visitas
A partir de experiencias culturales se usa la metáfora de una progresivantegración cultural para observar situaciones de fraccionamiento. Se ejemplifica mediante: cuentos, historias y provocaciones de…
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Dad más tiempo a los alumnos..
Editorial Graó Organización
- 2113 visitas
En el artículo se reflejan diversas experiencias vividas en educación matemàtica en Suecia. La autorandica lo realizado con alumnos y alumnas de educación especial, en el marco del Proyecto "LGR…
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Investigando en geometría..
Editorial Graó Organización
- 2037 visitas
En Geometría el trabajo se propone desde una perspectiva denvestigación, centrada en la Resolución de Problemas. A partir de una situación concreta, el estudiante va avanzando con el ánimo de…
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¿Qué aportan los ordenadores a la enseñanza y aprendizaje de la estadística?.
Editorial Graó Organización
- 1922 visitas
En este trabajo analizamos lanfluencia de los ordenadores en el desarrollo y difusión de la estadística en los últimos años. Como consecuencia, razonamos la necesidad de propiciar una renovación de…
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Funciones. Actividad 10
EduBook Organización
- 1601 visitas
Luis quiere investigar cuánto tiempo tarda en ir a la clase de saxofón. Para ello, apunta el tiempo durante varios días y confecciona la tabla siguiente: ¿Qué día tardó más tiempo? ¿Cómo se…