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Cuento: El gran partido
Tiching explorer Organización
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Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura.
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Cuento: La bola de cristal
Tiching explorer Organización
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Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura.
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Cuento: El asno y el hielo
Tiching explorer Organización
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Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura.
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Cuento: Cadena de sonrisas
Tiching explorer Organización
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Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura.
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Cuento: Silla
Tiching explorer Organización
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Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura.
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Una etiqueta olvidada
Centro Virtual Cervantes Organización
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- 2994 visitas
Lectura guiada sobre esta pequeña historia escrita por Charo Garcés y Jean Peter Nauta. Después de la lectura se proponen una serie de actividades.
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Cuento: La vida en colores
Tiching explorer Organización
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Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura.
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Cuento: Las aventuras de Meñiquín
Tiching explorer Organización
- 3339 visitas
Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura.
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Escribe. Idea ou tese
EduBook Organización
- 1551 visitas
Busca as partes argumentativas da lectura O principiño e o home de negocios. Di cal é a tese que defende cada unha das personaxes na lectura.
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El futuro de la educación: pensar imágenes/pensar palabras..
Editorial Graó Organización
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En este artículo planteamos la lectura demágenes como un paso previo a la escritura que puede facilitar al alumnado el acceso a la misma. enseñanza, lectura, escritura,