Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5381
  • La oración simple (III) | Recurso educativo 431852

    La oración simple (III)

    EduBook Organización

    • 2106 visitas

    Conocimiento de la lengua 1. Otros constituyentes del predicado Además de los complementos que hemos estudiado en el Tema anterior, existen otros constituyentes de la oración. 1.1. Atributo El…

    Ver más

  • Surprise! 3 | Recurso educativo 5200

    Surprise! 3

    Oxford University Press (España) Organización

    • 8 lo usan
    • 5888 visitas

    Curso de inglés que hace especial hincapié en la las destrezas del aprendizaje del inglés y, particularmente, ofrece oportunidades para personalizar las actividades de comprensión y expresión…

    Ver más

  • Completa. Los receptores | Recurso educativo 473584

    Completa. Los receptores

    EduBook Organización

    • 2097 visitas

    Completa el texto con estas palabras: gustativas - conos - ciliadas - presión - receptores - nariz Los son células especializadas en captar estímulos y transformarlos en un mensaje que se envía al…

    Ver más

  • La distinción oral-escrito en los textos narrativos infantiles..  | Recurso educativo 615983

    La distinción oral-escrito en los textos narrativos infantiles..

    Editorial Graó Organización

    • 2084 visitas

    Se trata de un trabajo denvestigación que cuestiona lasdeas tradicionales de transferencia directa de la oralidad a la escritura en elnicio de la escuela primaria. En lengua oral de Buenos Aires el…

    Ver más

  • Completa. Con latinismos apropiados | Recurso educativo 474755

    Completa. Con latinismos apropiados

    EduBook Organización

    • 2069 visitas

    Completa con latinismos apropiados: La Ortografía de la RAE debe ser el del estudiante de Lengua española. El del pasado ejercicio económico en las cuentas del Estado dio paso a un esperanzador en el…

    Ver más

  • Innovando en el aula de inglés..  | Recurso educativo 622591

    Innovando en el aula de inglés..

    Editorial Graó Organización

    • 2064 visitas

    Cuando a un profesor le adjudican su plaza definitiva tras aprobar las oposiciones, llega lleno delusiones, con ganas de trabajar y de hacer actividades diferentes con sus alumnos y alumnas. Así…

    Ver más

  • Justifica. Variedades de textos | Recurso educativo 475771

    Justifica. Variedades de textos

    EduBook Organización

    • 2062 visitas

    Los siguientes textos pertenecen a distintas variedades. Indica a qué variedad pertenece cada uno, justifica tu respuesta y adáptalos a la lengua estándar: Texto 1 – No debería darte bola, ni…

    Ver más

  • La palabra. El sintagma | Recurso educativo 408862

    La palabra. El sintagma

    EduBook Organización

    • 2054 visitas

    Conocimiento de la lengua 1. La palabra La palabra es una agrupación de sonidos con significado que se representa, en la escritura, limitada por espacios en blanco. Las palabras se diferencian por el…

    Ver más

  • El Desafío De Primaria - Extremadura | Recurso educativo 3682

    El Desafío De Primaria - Extremadura

    Educarex Organización

    • 1 lo usan
    • 3667 visitas

    Juego de preguntas y respuestas que permite a dos jugadores o a dos equipos poner a prueba todos los conocimientos adquiridos a lo largo de la Educación Primaria. El Desafío de Primaria tiene un total…

    Ver más

  • Ordena. Resumen de la lectura | Recurso educativo 701444

    Ordena. Resumen de la lectura

    EduBook Organización

    • 1953 visitas

    Indica el orden correcto del resumen. Procura no mirar el texto: Los marineros llegan a Terranova, tierra de esquimales, para comerciar y no se entienden con los nativos. El patrón del barco propone a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: