Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5381
  • La intenció de l'autor | Recurso educativo 599472

    La intenció de l'autor

    EduBook Organización

    • 1397 visitas

    Per llegir millor La literatura es caracteritza perquè els textos literaris es creen amb la intenció que siguen bells. Independentment d'aquesta primera intenció, comuna a totes les obres…

    Ver más

  • Recomanam una lectura. "Tirant lo Blanc", J.MARTORELL | Recurso educativo 601521

    Recomanam una lectura. "Tirant lo Blanc", J.MARTORELL

    EduBook Organización

    • 1384 visitas

    Joanot Martorell: Tirant lo Blanc. Barcelona, Vicens Vives, 2008. Aquest llibre et dóna l'oportunitat de posar-te en la pell del valent cavaller Tirant lo Blanc, o de la noble princesa Carmesina,…

    Ver más

  • La Torre de Babel. Mite, realitat i inspiració. | Recurso educativo 682455

    La Torre de Babel. Mite, realitat i inspiració.

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 1220 visitas

    Trobarem en aquesta adreça web un article en el qual s’analitza la Torre de Babel, des d’un punt de vista mitològic i històric, i es valora la influència que aquesta torre ha exercit en…

    Ver más

  • Relaciona. Montserrat Roig | Recurso educativo 523130

    Relaciona. Montserrat Roig

    EduBook Organización

    • 1316 visitas

    Continua les afirmacions següents que fan referència a Montserrat Roig amb l'opció correcta: Nascuda a Barcelona participà intensament durant la seva etapa universitària... Va dur una vida...…

    Ver más

  • El teatro desde 1939 a la transición democrática | Recurso educativo 475536

    El teatro desde 1939 a la transición democrática

    EduBook Organización

    • 1312 visitas

    Literatura 1. El teatro posterior a la Guerra Civil En los años inmediatamente posteriores a la Guerra Civil, dominó la escena un teatro de evasión en el que se criticaron superficialmente las…

    Ver más

  • Pensar, sentir y actuar en la educación..  | Recurso educativo 619764

    Pensar, sentir y actuar en la educación..

    Editorial Graó Organización

    • 1319 visitas

    En este artículo, Aula escucha la opinión derene de Puig; que es directora de GrupIref desde la década de 1990, profesora de filosofía y autora de diversos libros de educación, filosofía y…

    Ver más

  • El gènere dramàtic | Recurso educativo 599767

    El gènere dramàtic

    EduBook Organización

    • 1301 visitas

    Iniciació a la Literatura El gènere dramàtic o teatre és el gènere literari en què es presenta una història on tenen gran importància els diàlegs entre els personatges i els seus moviments per…

    Ver más

  • Repàs - La prosa del segle XX (I) | Recurso educativo 708594

    Repàs - La prosa del segle XX (I)

    EduBook Organización

    • 1383 visitas

    Al començament del segle XX la novel·la realista entra en crisi: el jo i la realitat interior són expressats amb un llenguatge simbòlic. Destaquen autors com Marcel Proust, Thomas Mann, James Joyce…

    Ver más

  • Introducció - La prosa del segle XX (I) | Recurso educativo 708538

    Introducció - La prosa del segle XX (I)

    EduBook Organización

    • 1362 visitas

    Al començament del segle XX la novel·la realista entra en crisi: el jo i la realitat interior són expressats amb un llenguatge simbòlic. Destaquen autors com Marcel Proust, Thomas Mann, James Joyce…

    Ver más

  • Grecia y su cultura | Recurso educativo 350615

    Grecia y su cultura

    Testeando Organización

    • 1241 visitas

    El imperio griego. Sus orígenes, etapas y formas de gobierno. La Magna Grecia y el imperio de Alejandro Magno. El legado antropocéntrico de la antigua Grecia. Los orígenes de la filosofía y de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: