Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22709
  • Abans de començar - Percepció i coordinació | Recurso educativo 454257

    Abans de començar - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 2113 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer els sistemes nerviós i endocrí com els encarregats de les funcions de relació i coordinació. Identificar la morfologia de les neurones i els seus diferents tipus.…

    Ver más

  • Analitza una fotografia | Recurso educativo 454962

    Analitza una fotografia

    EduBook Organización

    • 2110 visitas

    El satèl·lit Meteosat capta imatges cada mitja hora, cosa que permet seguir pràcticament en temps real fenòmens meteorològics com ara la distribució i la variació de la nuvolositat. Observa la…

    Ver más

  • Contesta. Pol·linització, fecundació i formació de la llavor | Recurso educativo 581988

    Contesta. Pol·linització, fecundació i formació de la llavor

    EduBook Organización

    • 2111 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com es trasllada el pol·len d'una flor a una altra? Quin nom rep aquest procés? Què passaria si el pol·len d'una flor arribara al…

    Ver más

  • Fixa't en aquesta vinyeta. | Recurso educativo 561834

    Fixa't en aquesta vinyeta.

    EduBook Organización

    • 2105 visitas

    Fixa't en aquesta vinyeta. Escriu les frases que podrien dir les dues nines, començant d'aquesta manera: N'estic farta que ...... . I a tu, hi ha qualque cosa que et molesti que et facin…

    Ver más

  • L'ús del  diccionari (I) | Recurso educativo 580740

    L'ús del diccionari (I)

    EduBook Organización

    • 2112 visitas

    Vocabulari Un diccionari serveix fonamentalment per conèixer el significat de les paraules. Ja saps que, a més a més, dóna informació gramatical de les paraules (si són noms, verbs,…

    Ver más

  • Resol. Problema 1 | Recurso educativo 414049

    Resol. Problema 1

    EduBook Organización

    • 2107 visitas

    Fixa't com s'ha resolt el problema i completa les dades que hi falten: En una capsa hi ha botelles i a cada botella, litres d'oli. Quants de litres hi ha a capses? 12 × 0,75 = 9 9 × 4 = 36…

    Ver más

  • El pacte d'Ostende | Recurso educativo 517720

    El pacte d'Ostende

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1916 visitas

    1r Que l'objecte i la bandera de la revolució a Espanya és la caiguda dels Borbó. 2n Que, per tal com és per als demòcrates un principi essencial del seu dogma polític el sufragi universal, i…

    Ver más

  • Autoavaluació T8 02 - La Primera Guerra Mundial i la Revolución Rusa | Recurso educativo 518162

    Autoavaluació T8 02 - La Primera Guerra Mundial i la Revolución Rusa

    EduBook Organización

    • 2112 visitas

    Indica a quin apartat del tema corresponen aquestes afirmacions: La mort de Lenin va constituir una fita decisiva per al futur de la revolució soviètica. A la majoria de països industrialitzats, al…

    Ver más

  • Italo Calvino (1923-1985) | Recurso educativo 523176

    Italo Calvino (1923-1985)

    EduBook Organización

    • 2113 visitas

    Nascut a Cuba de pares italians, de jove es va traslladar a Itàlia. Va interrompre els estudis en esclatar la Segona Guerra Mundial, en la qual lluità com a partisà contra els nazis. Posteriorment es…

    Ver más

  • L'autor d'aquest text fa que el camí sembli una persona. | Recurso educativo 519652

    L'autor d'aquest text fa que el camí sembli una persona.

    EduBook Organización

    • 2113 visitas

    L'autor d'aquest text fa que el camí sembli una persona. Busca a la lectura tres coses que fa el camí que són pròpies de les persones. Fixa't en l'exemple: pensar Recordes com es diu…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: