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Los impactos medioambientales como contexto de aprendizage: la lluvia ácida..

En el presente trabajo se plantea una estrategia para abordar la enseñanza de las ciencias desde una perspectivannovadora: lanclusión y tratamiento de problemas medioambientales en los currículos tradicionales de ciencias. Se utilizarán como centro denterés para lograr una contextualización de la enseñanza a través de la que se pueden desarrollar muchos de los contenidos de un programa de estudios de ciencias experimentales o bien una aplicación de los ya adquiridos. De esta forma sententa propiciar un acercamiento al conocimiento científico del ambiente cotidiano concordante con las necesidad

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 13 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 14 años:
    • Biología
    • Geologia

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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