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competencia matematicas(problemas de diagnostico y de todo)
Kenya Moreno Jiménez Estudiante
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Creación de rutas matemáticas en los centros educativos..
Editorial Graó Organización
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Una ruta matemática en un centro de educación secundaria está compuesta por una serie de espacios matemáticos estables que surgen optimizando las características del centro. En el siguiente…
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Pruebas de Acceso - 2010 - Examen País Vasco Matemáticas
Pruebas Acceso Estudiante
- 1 lo usan
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Contenidos, exámenes resueltos y criterios de evaluación de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior.
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Capitulo 4 Matemáticas 1r Ciclo de la ESO
Textos Marea Verde Organización
- 5 lo usan
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1. Números enteros 2. Representación gráfica 3. Operaciones con números enteros
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Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2595 visitas
El presente artículo pretende analizar los cambios que ha sufrido el enfoque de la diversidadntroducida por el tema de género en el aula de matemáticas y sugerir un modelo de actuación basado en la…
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Aprendiendo matemáticas elementales. Estudio de caso de un niño holandés..
Editorial Graó Organización
- 2584 visitas
Los autores de este artículo no aceptan que los alumnos con síndrome de Down "nunca aprenderán matemáticas". Se decidententar enseñar matemáticas elementales a un niño pequeño con…
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Fórmulas matemáticas en el entrenamiento de la resistencia.
Editorial Graó Organización
- 2553 visitas
El rendimiento físico del deportista de fondo está directamente relacionado con su resistencia y su capacidad de reabsorción del ácido láctico segregado ante esfuerzos intensos. Este se puede…
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Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar..
Editorial Graó Organización
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Numerosasnvestigaciones han probado que, en la enseñanza tradicional de las matemáticas, los problemas de contexto "real" que se proponen al alumnado son meros revestimientos de problemas…
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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
Editorial Graó Organización
- 2476 visitas
Se describe en este trabajo una experiencia de detección de losndicadores propios del aprendizaje significativo (AS) en un grupo de estudiantes pertenecientes a 2º de educación secundaria obligatoria…