Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 11249
  • Nous reptes, noves respostes: l'educació infantil i l'aprenentatge servei | Recurso educativo 628009

    Nous reptes, noves respostes: l'educació infantil i l'aprenentatge servei

    Editorial Graó Organización

    • 1491 visitas

    Els projectes d´aprenentatge servei representen una gran oportunitat perquè cadascú de nosaltres aporti el seu granet de sorra a la nostra societat. La metodologia de l´ApS posa un èmfasi especial…

    Ver más

  • Non-governmental organisations (NGOs) | Recurso educativo 566573

    Non-governmental organisations (NGOs)

    EduBook Organización

    • 1474 visitas

    6.1. What are NGOs? Non-governmental organisations (NGOs) are entities with humanitarian and social aims. They are independent of governments, states and political parties. They tend to be formed by…

    Ver más

  • La societat urbana | Recurso educativo 543360

    La societat urbana

    EduBook Organización

    • 1481 visitas

    3.1. L'aparició de la burgesia El creixement de les ciutats va transformar la societat feudal. Les noves urbs van acollir una multitud de persones dedicades al treball artesà i al comerç, que no…

    Ver más

  • Els moviments socials: marxisme i anarquisme | Recurso educativo 547833

    Els moviments socials: marxisme i anarquisme

    EduBook Organización

    • 1482 visitas

    En la nova societat industrial una sèrie de pensadors van denunciar les injustícies creades pel capitalisme i van proposar nous models d'organització social. 7.1. Les primeres associacions…

    Ver más

  • Relaciona. Os grupos sociais | Recurso educativo 549577

    Relaciona. Os grupos sociais

    EduBook Organización

    • 1478 visitas

    Indica a que grupo social fan referencia cada unha destas frases: Traballaban nas novas industrias, e as súas condicións de vida eran moi duras: xornadas de 12 ou 14 horas, salarios baixos que apenas…

    Ver más

  • ¡Hola!

    Xtec Organización

    • 1456 visitas

    Miniunitat didàctica interactiva (MUD) adreçada al cicle inicial de primària que treballa la utilització de fórmules socials en diferents contextos: salutació, acomiadament, agraïments,…

    Ver más

  • Sintetiza. Estados democráticos y Estados no democráticos | Recurso educativo 696581

    Sintetiza. Estados democráticos y Estados no democráticos

    EduBook Organización

    • 1563 visitas

    Responde las preguntas: ¿Quién es la máxima autoridad en una monarquía parlamentaria? ¿Qué características tiene su cargo? ¿Quién es el jefe del Estado en una república parlamentaria? ¿Cómo…

    Ver más

  • Reflexiona. Els ajuts de la UE | Recurso educativo 547337

    Reflexiona. Els ajuts de la UE

    EduBook Organización

    • 1469 visitas

    Observa el gràfic i contesta les preguntes: Quina posició hi ocupa Espanya respecte a les ajudes de la Unió Europea? Quins conceptes li aporten més finançament? Valora i esmenta quina importància…

    Ver más

  • Relaciona. Els grups socials en l'època dels Àustries | Recurso educativo 544025

    Relaciona. Els grups socials en l'època dels Àustries

    EduBook Organización

    • 1469 visitas

    Relaciona cada afirmació amb el seu grup social respectiu: Empobrits per la competència estrangera. Malgrat el seu llinatge, amb prou feines podien sobreviure amb les seues terres. Subjectes al…

    Ver más

  • O franquismo en Galicia | Recurso educativo 550330

    O franquismo en Galicia

    EduBook Organización

    • 1462 visitas

    O franquismo foi unha longa etapa de atraso social e económico para Galicia. Fracasado o intento reformador dos gobernos da República, Galicia consolidou un papel periférico e agrarista no…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: