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100 propuestas para mejorar la competencia en comunicación lingüísitca.pdf
Helena Guàrdia Docente
- 18 lo usan
- 7561 visitas
El libro 100 propuestas para mejorar la competencia en comunicación lingüística forma parte del proyecto Competencias y es una obra colectiva concebida, creada y realizada en el Departamento de…
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Verdadero/Falso. La comunicación verbal y no verbal
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 19302 visitas
Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: En la comunicación verbal usamos la lengua. → Emisor y receptor pueden comunicarse sin conocer el código utilizado. → Una lengua es un código…
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Comunicación animal. El caso de los monos tota
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 3 lo usan
- 13977 visitas
Así como los humanos entablamos conversaciones, los animales, realizan actos comunicativos que consisten en el intercambio de señales con otros animales, ya sea para reproducirse, alimentarse,…
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La comunicación en la escuela de 0-3 años..
Editorial Graó Organización
- 7587 visitas
En este artículo queremos exponer cómo trabajamos este aspecto con el grupo de mayores (2-3 años) en la escuelanfantil Londres. Entendemos que la comunicación está presente en todos los momentos…
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Claves para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística
Helena Guàrdia Docente
- 4 lo usan
- 4781 visitas
Clavespara el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística Felipe Zayas
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Imágenes para facilitar la comunicación con alumnos con NEE
Helena García Cases Docente
- 2 lo usan
- 3478 visitas
ARASAAC (catedu.es/arasaac/) es el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, una web que incluye, además de bastante información
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Cómo se enseña la competencia en comunicación lingüística..
Editorial Graó Organización
- 6219 visitas
El siguiente artículo ofrece pautas de reflexión al profesorado para diseñar y evaluar tareas que desarrollen la competencia en comunicación lingüística, ya sea a partir de las actividades…
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
Editorial Graó Organización
- 6009 visitas
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…
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Educando Corazones: Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela.
Fran García Docente
- 4 lo usan
- 756 visitas
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
Editorial Graó Organización
- 4929 visitas
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…
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