Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- ortografía
- Inventos del siglo xv
- Juegos de tangram de figuras
- Guía de fonética
- ejercicios matemáticas básica
- tablas de multiplicar
- Como hacer proyectos cientificos
- Letras X
- Recetas para niños
- Actividades de repaso primero
- Atmósfera primitiva
- Actividades con números naturales para secundaria
- Juegos matemáticos primero
- Repaso de lengua castellana para cuarto
- Conductores de energía
-
Jugar y simular para comprender nuestra diversidad: un desafío para las aulas de
Editorial Graó Organización
- 6068 visitas
Los juegos de simulación constituyen estrategiasnteresantes para el tratamiento de la diversidad, las diferencias y desigualdades en las aulas de educación secundaria. Este artículo revaloriza el…
-
La ciudad, un espacio para aprender..
Editorial Graó Organización
- 6010 visitas
La ciudad es hoy el núcleo fundamental donde se materializan las relaciones humanas; por ello, nuestrodeal es una ciudad donde puedan vivir todas las personas y los colectivos con satisfacción.…
-
De la observación espacial a la implicación social. Rastres, un ejemplo de aplic
Editorial Graó Organización
- 5994 visitas
En las aulas de secundaria lantroducción de las TIC es aún escasa y condicionada de forma substancial por la formación y hábitos del profesorado de ciencias sociales. Por otra parte, entendemos que…
-
SIMULADOR DE CREACIÓN DE EMPRESAS. ONLINE
josep purti Docente
- 11 lo usan
- 5532 visitas
Nos complace poderles presentar una innovadora herramienta online para simular la creación de una sociedad. Nos gustaría contar con ustedes para que prueben el simulador. Actualmente estamos inmersos…
-
Propuestas para mejorar la evaluación de las competencias científicas al finaliz
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 5531 visitas
Este artículo está basado en los resultados de la evaluación PISA 2006 en cuanto a la competencia científica. Analiza las dificultades que el alumnado muestra en aspectos relevantes del modelo de…
-
Percepción e intuición espacial..
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 5360 visitas
Más del 85% de nuestros conocimientos los adquirimos mediantempresiones visuales por lo que debemos darle a la percepción y a lantuición espacial el lugar que le corresponde en base a lamportancia…
-
Evaluación de la aplicación de los proyectos curriculares de etapa y de los proc
Editorial Graó Organización
- 5813 visitas
Después de la elaboración de los proyectos curriculares de educación infantil y educación primaria, y con la experiencia de su progresiva implantación, el equipo directivo del centro nos planteamos…
-
El patrimonio en la didáctica de las ciencias sociales: obstáculos y propuestas
Editorial Graó Organización
- 5815 visitas
La utilización del patrimonio cultural en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales no es algo nuevo, sin embargo, su tratamiento en el currículum y en la práctica de la…
-
La evaluación de ciencias de la naturaleza en la educación secundaria obligatori
Editorial Graó Organización
- 5798 visitas
El estudio realizado trata de la elaboración de pruebas para evaluar el aprendizaje de los alumnos y alumnas de 12, 14 y 16 años en el área de ciencias de la naturaleza y de los resultados obtenidos…
-
Educación Emocional. Juegos.
Miquel Beltran i Carreté Docente
- 8 lo usan
- 3266 visitas
¿Se puede aprender a sentir? ¿Se pueden educar las emociones? ¿Podemos realmente enseñar para la vida? Lo que está claro es que el niño crece desarrollando una inteligencia emocional y que si el…