Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Himalaya
- Aprender inglés séptimo
- Actividades didacticas en segundo
- Experimentos de colegio
- Letras O
- Actividades de geometría séptimo
- Acudits infantils
- Ángulos interiores de un polígono
- Actividades de repaso primero
- Actividades didacticas en tercero
- Ejercicios de signos de interrogación
- Música digital
- Dictado de palabras agudas
- Experimentos tercero
- Carga eléctrica para primero
-
Introdución - As nosas árbores
EduBook Organización
- 2336 visitas
Os Parques Naturais son áreas pouco transformadas polas actividades humanas que pola beleza das súas paisaxes, a singularidade da súa flora e fauna ou as súas formacións xeomorfolóxicas. Posúen…
-
PicSlice
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 2585 visitas
Este recurso nos ofrece un sencillo e intuitivo generador de puzzles o rompecabezas a partir de una imagen guardada en el ordenador (GIF, JPEG, PNG) o desde una URL, recortar la imagen, redimensionarla…
-
Identifica. Elementos para a desigualdade
EduBook Organización
- 2324 visitas
Indica a que conceptos relacionados coa desigualdade fan referencia as seguintes definicións: Intercambio no que o produtor recibe un prezo axeitado polos seus produtos. Resultado dunha elevada…
-
Como se mide a contaminación da agua?
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2148 visitas
Para medir a contaminación por materia orgánica, emprégase un método baseado en medir a demanda biolóxica de osíxeno (DBO) en augas residuais, que non é máis que a cantidade de osíxeno que…
-
Avaliación inicial 11.03 - O mundo grego
EduBook Organización
- 2318 visitas
Indica se as afirmacións seguintes son verdadeiras ou falsas: Os gregos descoñecían o comercio. Os gregos fundaron colonias na costa de Hispania. Grecia é un país mediterráneo situado ao sur de…
-
Autoavaluació inicial T07 01 - La prosa del segle XX (II)
EduBook Organización
- 2319 visitas
Completa les paraules següents amb tg, tj, dj, x, ix, tx, ig o g, segons que correspongui: pe ada a untar mi a ca a pi or ec mi era ora e Garro a ima e empa a acent desi ar esqui tor a
-
Razoa. A célula
EduBook Organización
- 2319 visitas
Le a información completa do apartado e argumenta: Pódese dicir que Robert Hooke foi o descubridor da célula, tal e como a consideramos na actualidade? Explícao. Que relación ten coa nosa orixe o…
-
Autoavaliación final 7.07 - A enerxía interna da Terra
EduBook Organización
- 2323 visitas
Relaciona cada frase coa rocha correspondente: Fórmase a partir da arxila e ten unha foliación moi marcada. Prodúcese por un grao de metamorfismo moi elevado e os seus minerais forman bandas.…
-
Verdadeiro/falso. Arte románica
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2150 visitas
Indica se as frases seguintes son verdadeiras ou falsas: Durante os séculos III e IV construíronse moitas igrexas de estilo románico en toda a Europa cristiá. As igrexas románicas son de pedra, de…
-
Autoavaliación final T09 02 - A diversidade dos seres vivos
EduBook Organización
- 2320 visitas
Relaciona cada inicio de frase cun final de forma que as afirmacións resultantes teñan sentido e sexan verdadeiras. Os ecosistemas de onde proceden as especies do tráfico ilegal O tráfico ilegal de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)