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Para pensar de un minuto a una hora: divulgación de las matemáticas en la prensa

La mayor parte de las aportaciones de carácter divulgativo sobre las matemáticas corresponden al mundo de las llamadas recreaciones matemáticas, a través de secciones fijas en publicaciones periódicas, tanto especializadas en el campo científico como denformación general, o bien a través de libros, que en muchas ocasiones son recopilaciones de artículos ya aparecidos en la prensa. Lamportancia de este tipo de aportaciones es fundamental para ampliar la visión y los conocimientos sobre las matemáticas del público fuera del marco escolar. El presente artículo presenta una reflexión sobre elnteré

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    • Castellano
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    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Matemáticas
  • 13 años:
    • Matemáticas
  • 14 años:
    • Matemáticas
  • 15 años:
    • Matemáticas
  • 16 años:
    • Matemáticas

Tipo de recurso

  • Texto

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  • Para docente
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