Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Leonardo da Vinci
- Canciones para dormir
- colorear dibujo
- Actividades de repaso cuarto
- Animales dibujados para tercero
- Descargar ejercicios de ortografía
- Actividades educativas para niños tercero
- Conflictos contemporáneos
- Regiones de Italia
- Lengua y literatura
- Ángulo adyacente
- Actividades didacticas en primero
- Experimentos con globos básica
- Teoría del arte
- Clasificación de triángulos
-
Periodisme i Tres sombreros de copa: una experiència d'aula
Editorial Graó Organización
- 871 visitas
lectura, producte final, integració curricular, escriptura, crítica textual,
-
-
-
Comentari de text
EduBook Organización
- 755 visitas
Comentari de text L'assaig i el periodisme al segle XX
-
Escriu. Camp semàntic i ofici
EduBook Organización
- 5014 visitas
Agrupa aquests termes en quatre camps semàntics. Tot seguit, etiqueta cada camp semàntic amb l'ofici que el defineixi: visió medicina periodisme pastisseria
-
Enxarxa't, blocaire!
Xtec Organización
- 4419 visitas
Quadern virtual (QV) que ofereix activitats per conéixer les característiques dels blocs, les seves utilitats i la relació amb el món del periodisme digital.
-
Escriu. Camp semàntic i ofici
EduBook Organización
- 1750 visitas
Agrupa aquests termes en quatre camps semàntics. Llavors, etiqueta cada camp semàntic amb l'ofici que el defineix: visió medicina periodisme pastisseria
-
La columna
EduBook Organización
- 1577 visitas
La columna pertany a l'anomenat periodisme d'opinió, on l'autor manifesta un punt de vista personal i subjectiu sobre un determinat tema.
-
La periodista Nellie Bly
Perty de Olano Corberó Organización
- 837 visitas
Nellie Bly va obrir camí per a les dones en el periodisme nord-americà a través de les seves aguerrides investigacions com a infiltrada.
-
Escriu. La notícia
EduBook Organización
- 4016 visitas
Inventa't una notícia i escriu-la. Procura seguir l'estructura piramidal de la notícia i tenir en compte les sis preguntes característiques del periodisme (qui, què, quan, per què, on i com).