Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Carnaval
- Niños y salud
- Creative writing
- Actividades de lectoescritura octavo
- tablas de multiplicar
- Regiones de Italia
- Megalitismo
- Nombre de ríos
- Actividades de lectoescritura tercero
- Conflictos contemporáneos
- Crisis económica
- Palabras polisémicas
- Tic en el aula
- Comunidades autónomas
-
Descriure objectes i llocs
EduBook Organización
- 920 visitas
Escriure Llegeix aquesta descripció d'un paisatge: Des de l'ermita del meu poble hi ha una vista impressionant. Es veu la comarca sencera. Pel centre passa el riu, que no és gaire ample. Hi…
-
Completa. Frases amb o/u
EduBook Organización
- 899 visitas
Completa els buits dels infinitius següents amb u o amb o i les frases amb la forma verbal adequada: Abans de començar a pedregar, ja feia estona que (trnar) i llampegava. Han (retlar) de nou tots els…
-
Tria la part de la narració que correspon a cada fragment de manera que ...
EduBook Organización
- 870 visitas
Tria la part de la narració que correspon a cada fragment de manera que el text tingui sentit i es converteixi en la narració d'una experiència personal: Per sort, casa meva va aguantar el…
-
Analitza. Frases amb recursos literaris
EduBook Organización
- 849 visitas
Digues quin recurs literari creus que hi ha en aquestes frases. Què significa cadascuna? Un vent rabiüt pentinava els arbres. La serralada de Ponent ens parla d'una natura viva. Un raig de lluna…
-
Repàs - La criada trapella
EduBook Organización
- 853 visitas
Llegeix el títol de la lectura. Què significa la paraula "trapella"? Com t'imagines que pot ser el protagonista? Has sentit parlar mai de "xirimitlis"? Què pot ser? La criada…
-
Indica. Funció de les oracions
EduBook Organización
- 852 visitas
Indica si les oracions subratllades fan la funció de sintagma nominal, d'adjectiu o d'adverbi: Volia fer-ho com m'havies indicat. Repassar aquestes llistes és molta faena. Farem una estada…
-
Selecciona. L'Imperi inca
EduBook Organización
- 835 visitas
Selecciona amb una ✔ les característiques principals del poble inca i amb una ✘ les altres: Vivien a l'altiplà del Perú. Eren agricultors. El seu aliment principal eren les patates i el blat…
-
Competències bàsiques - La criada trapella
EduBook Organización
- 824 visitas
Llegeix el títol de la lectura. Què significa la paraula "trapella"? Com t'imagines que pot ser el protagonista? Has sentit parlar mai de "xirimitlis"? Què pot ser? La criada…
-
Selecciona. L'Imperi asteca
EduBook Organización
- 826 visitas
Selecciona amb una ✔ les característiques principals del poble asteca i amb una ✘ les altres: Habitaven l'altiplà de Mèxic. El seu principal aliment eren les patates. Veneraven molts déus:…
-
Autoavaluació final T7 04 - La prosa del segle XX (I)
EduBook Organización
- 811 visitas
Completa aquest text procurant que no tengui problemes de cohesió: L’avi Joan era una persona agradable i oberta. estimat per tots els habitants del poble, llevat d’en Pere, que envejava que tant…