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Inclusión del alumnado con discapacidad.
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende aportar datos sobre el componente socializador de la educación física en la inclusión del alumnado con discapacidad. Para ello se ha tenido en cuenta que la educación…
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Resultados PISA 2006. Habilidades en ciencias de los jóvenes colombianos..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo tiene como propósito presentar un análisis de los resultados globales obtenidos en ciencias por los jóvenes colombianos, frente al nivel de exigencia de PISA y desde lo que en…
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Una experiencia en formación permanente..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo muestra unas reflexiones que son fruto de la experiencia del autor en su dedicación a la formación permanente del profesorado de matemáticas. Se comienza analizando la…
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La aplicación de los sistemas de información geográfica en la enseñanza de las c
Editorial Graó Organización
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La incorporación de los sistemas de información geográfica (SIG) en el ámbito educativo formal, y más concretamente en la enseñanza de las ciencias sociales, supone un cambio relevante tanto para…
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Propuesta didáctica sobre el tema "Polímeros"..
Editorial Graó Organización
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- 2528 visitas
La presente propuesta didáctica presentantegrados los contenidos científicos junto con los didácticos, empleando una metodología basada en el constructivismo que supone unamplicación activa del…
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La creación de un clima positivo en el aula de educación física: una visión gene
Editorial Graó Organización
- 2705 visitas
En el presente artículo queremos introducir a los lectores en el tema del clima de aula en educación física, aproximándonos a su concepto y proporcionando una visión general de los diferentes tipos…
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¿Qué diferencias hay entre la investigación del siglo XVIII y la actual?
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
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¿En qué se distingue un científico del siglo XVIII de uno del siglo XXI? El mundo ha cambiado considerablemente en muchos aspectos y no menos en cómo se desarrolla la actividad científica. ¿O…
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La contribución de la música en la estimulación de procesos de adquisición del l
Editorial Graó Organización
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Alejándose de la discusión de si la música es lenguaje o no, el presente artículo parte de la obviedad de que la música es semejante al lenguaje y puede aportar muchos elementos que faciliten la…
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Formación continua de profesores para una orientación CTS de la enseñanza de quí
Editorial Graó Organización
- 2687 visitas
El presente artículo expone sumariamente las características generales de la educación científica emergente en el umbral del siglo XXI y algunos condicionamientos socioeconómicos que la…
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Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2689 visitas
El presente artículo pretende analizar los cambios que ha sufrido el enfoque de la diversidadntroducida por el tema de género en el aula de matemáticas y sugerir un modelo de actuación basado en la…
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