Recursos educativos problemas de razonamiento matematico página 256

Mostrando resultados de 5216

Puzzles Infantil
Lola Pirindola Organización
17 lo usan

8762 visitas
Videojuego configurable para montar puzzles, ordenando las formas y piezas para montar las imágenes, desarrollando la motricidad y en el pensamiento lógico-matemático.
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Series de repetición con números
Lola Pirindola Organización
24 lo usan

4407 visitas
Generador de fichas de de series de repetición con números de colores, desarrollando la capacidad de observar, analizar y el pensamiento lógico-matemático.
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El cambio de unidades
INTEF Organización
9 lo usan

3161 visitas
Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que describe el proceso matemático a seguir para cambiar de unidades. Con imágenes i/o animaciones
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El factor de conversión
Aurora D V Docente
2 lo usan

4344 visitas
Página web que define el factor de conversión que permite cambiar de unidades y describe su forma y funcionamiento matemático. Con imágenes y/o animaciones
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Un español en la cima matemática
Maria Dolores Huerta Docente
8 lo usan

1236 visitas
Francisco Santos, matemático cántabro de 42 años, ha refutado la conjetura de Hirsch, enunciada hace 50 años y que nadie había conseguido resolver.
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Galileo ¿hereje?
Tiching explorer Organización
1 lo usan

3957 visitas
Recurso educativo que explica la vida y obra del matemático, así como el período histórico que vivió. Se proponen una serie de actividades a realizar.
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Estadística y probabilidad
Testeando Organización
1 lo usan

2176 visitas
La estadística se dedica al estudio matemático de grupos de personas, animales, objetos La probabilidad, por su parte, analiza los resultados de los experimentos aleatorios.
- Menos de 15 minutos
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Sudoku Infantil II
Lola Pirindola Organización
2 lo usan

5101 visitas
Generador de sudokus para trabajar con los números del 1 al 4 y su secuenciación a través de un juego que fomenta el pensamiento lógico-matemático.
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La velocidad instantánea
Aurora D V Docente
2 lo usan

2318 visitas
Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que define ese concepto matemático de los movimientos y describe su consideración como vector. Con imágenes y/o animaciones
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Gauss
EduBook Organización
2141 visitas
El matemático alemán Carl Friedrich Gauss (1777–1855) demostró, en 1799, que una ecuación polinómica de grado n con una incógnita tiene como máximo n soluciones.
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