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ICT4U
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Docentes: Jesús Melgar Tito del IES Maestro Juan María Leonet y Paloma Galán del IES Maestro Juan María Leonet - Madrid (España) / Se trata de un proyecto colaborativo realizado entre varios…
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Leemos imágenes. La gramática visual en los trabajos de investigac
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo analizaremos el uso de recursos no verbales de textos del corpus REMIC (corpus de investigación académica en catalán), el primer corpus en lengua catalana de trabajos de…
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Comer insectos
Future Learning UB Docente
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A medida que la población humana crece, el consumo de carne también se incrementa, pero muy pronto la demanda superará la oferta. La cría de animales grandes pone una gran presión en nuestros…
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Matemática Adaptada
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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IE Nº 80053 - José Olaya Balandra, Ascope, La libertad (Perú) / Profesor: Héctor Espinoza Hernández / Blog dedicado a la gestión pedagógica de contenidos matemáticos adaptados al Primer Grado de…
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Llegim imatges. La gramàtica visual als treballs de recerca de batxillera
Editorial Graó Organización
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En el present article, hi analitzarem l´ús de recursos no verbals de textos del corpus ARBUC (Articles de Recerca de Batxillerat i d´Universitat en Català), el primer corpus en llengua catalana de…
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El medi ambient. Lluita contra la pesca il·legal
Xtec Organización
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La Unió Europea ha reforçat les mesures per controlar la pesca il·legal, una pràctica que posa en perill els recursos pesquers. 'El medi ambient' mostra com es lluita contra aquest tipus de…
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Wikispeak. Aprende inglés con la Web 2.0.
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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IES Antonio Gala, Palma del Río, Córdoba (España) / Docente: Alejandro Marco Trillo / Wiki de la asignatura de inglés para fomentar el autoaprendizaje con el uso de herramientas de colaboración…
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WebQuest: Internet como recurso didáctico..
Editorial Graó Organización
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Las WebQuest son actividades denvestigación que se basan ennformaciones obtenidas de recursos existentes ennternet. Si bien el desarrollar capacidades de búsqueda denformación, de aprender a acceder…
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Història de l'art
Alexandria Organización
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PARTS DEL CURS: Època clàssica greco-romana Època contemporània I i II CONTEXTComplement/reforç: no es tracta d'un curs elearning, sinó d'un complement per al curs presencial. OBJECTIUSEls…
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Entrar en los hogares de los estudiantes..
Editorial Graó Organización
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El trabajo que describiré en este artículo forma parte de un esfuerzo denvestigación actualmente en curso que empezó hace aproximadamente cuatro años. Sententa ofrecer una breve historia del…
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