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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
Editorial Graó Organización
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Se describe en este trabajo una experiencia de detección de losndicadores propios del aprendizaje significativo (AS) en un grupo de estudiantes pertenecientes a 2º de educación secundaria obligatoria…
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El Cid 2
Centro Virtual Cervantes Organización
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Propuesta de actividades en torno al poema épico del Cid. Incluye fragmentos de la obra acompañados de cuestiones para ejercitar la comprensión lectora y el comentario de textos literario. Trabaja…
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Las adaptaciones curriculares en los centros de educación especial..
Editorial Graó Organización
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Los cambios conceptuales y legislativos que se han ido desarrollando en nuestro país a lo largo de la última década, en relación a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), ha llevado…
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Creatividad social: un intento de no perder el hilo.
Editorial Graó Organización
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Este artículo es una reflexión sobre la necesidad de plantearse en la contemporaneidad un uso social de la capacidad creativa. Propone el aula como un microcosmos social en el cual se puede…
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Estudio de una zona rural.
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Dentro de lo que podríamos denominar zona rural, teniendo en cuenta que lo que aquí vamos a contar pertenece a la programación de una salida para alumnos de Primaria de un colegio de Madrid, cuyas…
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Ludis musicales. Ideas didáctico-musicales..
Editorial Graó Organización
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El autor pretende, con este artículo,nformar a sus compañeros de trabajo de susdeas y programas educativos desarrollados no sólo con niños y niñas de diferentes edades, sino también con personas…
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La formación del profesorado para el aprendizaje de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan unas reflexiones sobre el papel que desempeña el profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sobre lamportancia de una adecuada formación para que su labor esté…
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Reflexiones sobre la educación física y la diversidad del alumnado.
Editorial Graó Organización
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Este artículo es una reflexión, en primer lugar, sobre la normativa legal en el ámbito de las necesidades educativas especiales y, en segundo lugar, analiza los conceptos de discriminación y…
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Los valores y la imagen de las matemáticas: una perspectiva filosófica..
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe la relación existente entre la concepción generalizada de las matemáticas como una ciencia fría, abstracta enhumana y su condición matemática de filosofía absolutista.…
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Los proyectos de trabajo y el aprender a aprender en educación infantil.
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En los distintos ámbitos de decisión escolar, son muchas y distintas las alternativas que pueden tomarse respecto a los principios de intervención, los objetivos que conseguir y la organización del…