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Las funciones lingüísticas en el proceso de adquisición de los conocimientos cie
Editorial Graó Organización
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El interés por la relación entre el lenguaje del alumno y su proceso de aprendizaje no es un fenómeno nuevo en la historia de la educación. Dewey, Piaget, Vygotsky o Luria, entre otros, han escrito…
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Chocolate: un viaje por multiples saberes..
Editorial Graó Organización
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- 3006 visitas
Prácticamente a todo el mundo le gusta el chocolate. Tenemos múltiples opciones: chocolate negro, chocolate con leche, chocolate con almendras... Es la materia prima fundamental de los bombones, y sus…
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La heurística con niños y niñas de dos y tres años.
Editorial Graó Organización
- 3188 visitas
La capacidad heurística es un rasgo característico de los humanos. Se describe como el arte y la ciencia del descubrimiento y de la invención, o de resolver problemas mediante la creatividad y el…
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Crear complicidad.
Editorial Graó Organización
- 3191 visitas
La Escuela Iinfantil Dulcinea de Leganés planifica cada curso una salida con las familias en un contexto natural y en un ambiente lúdico y relajado. Un parque cercano como escenario y una gran sábana…
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Suzuki, educación temprana.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3007 visitas
A partir del método Educación del talento de S. Suzuki, su alumna, la profesora Dorothy Jones, desarrolló un programa para bebés, una secuencia de actividades basadas en canciones y rimas que fue…
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Ángulos en la circunferencia: Ángulo interior
Francisco Pinochet Velásquez Docente
- 3154 visitas
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Aprender a interpretar los falsos negativos y los falsos positivos de una prueba
Editorial Graó Organización
- 3160 visitas
En este artículo se describe una actividad práctica que pretende que el alumnado de 2.º de bachillerato aprenda a reconocer los posibles errores que se pueden cometer cuando se interpretan los…
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Arte y literatura en el siglo XVIII
Ester Cladera Organización
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- 2780 visitas
Página web que ofrece información sobre la ilustración en Europa. El enlace describe las características generales.
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La formación profesional a lo largo de la vida
Roberto Campos Docente
- 15 lo usan
- 433 visitas
La FP continua debe ser concebida como una secuencia continua a lo largo de todo el ciclo vital mediante la FP de base, la específica (incluidas dentro del sistema educativo) y la continua.
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La Gamification entra en las aulas
El Blog de Educación y TIC Organización
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¿Has oído hablar de la Gamification? A grandes líneas, se trata de aplicar la mecánica propia de los juegos en otros ámbitos, con el fin de hacerlos más atractivos. Te explicamos todos los…
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